教师学习笔记 21世纪的核心技能(英特尔未来教育学习资料).docxVIP

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教师学习笔记 21世纪的核心技能(英特尔未来教育学习资料)

教师学习笔记 21世纪的核心技能(英特尔未来教育学习资料)   学习和创新技能创造和革新能力   · 在工作中展现创造和发明才能   · 提出和实施新的思想,并把新思想传播给他人   · 对新的、不同的观点持开放的心态并积极回应   · 实施有创意的想法,对发生革新的领域做出具体的、有益的贡献   批判性思维和解决问题的能力   · 运用正确的推理来理解事物   · 做出复杂的选择和决定   · 理解系统之间的相互联系   · 确定并提出有意义的问题,以澄清各种观点,并得到更好的解决办法   · 界定、分析和综合信息,以便解决问题和回答问题   交流与合作   · 能够以口头和书面的方式清楚有效地表达想法和观点   · 展现与不同团队有效地合作共事的能力   · 有灵活性,为了达到共同的目标愿意做出必要的妥协   · 为协同工作共同承担责任   信息、媒体和技术技能信息素养   · 能有效地获取有用信息,能批判性地评估信息,能准确有创意地使用信息来处理面对的问题或事件   · 对信息获取和使用的道德/法律问题有基本的理解   媒体素养   · 了解媒体传达信息的方法、目的、使用的工具、特点和惯例   · 研究如何以不同的方式解读信息,有正确的价值观看待信息而不被媒体等因素影响   · 对于围绕信息获取和使用的道德或法律问题有基本的理解   ICT (信息、通讯和技术) 素养   · 合理使用数码技术、通讯工具和用网络来访问、管理、整合、评估及创建信息,以便在知识经济中发挥功能   · 将技术作为一种工具用于研究、组织、评估和沟通信息,并且对围绕信息获取和使用的道德或法律问题有基本的理解      学习和创新技能创造和革新能力   · 在工作中展现创造和发明才能   · 提出和实施新的思想,并把新思想传播给他人   · 对新的、不同的观点持开放的心态并积极回应   · 实施有创意的想法,对发生革新的领域做出具体的、有益的贡献   批判性思维和解决问题的能力   · 运用正确的推理来理解事物   · 做出复杂的选择和决定   · 理解系统之间的相互联系   · 确定并提出有意义的问题,以澄清各种观点,并得到更好的解决办法   · 界定、分析和综合信息,以便解决问题和回答问题   交流与合作   · 能够以口头和书面的方式清楚有效地表达想法和观点   · 展现与不同团队有效地合作共事的能力   · 有灵活性,为了达到共同的目标愿意做出必要的妥协   · 为协同工作共同承担责任   信息、媒体和技术技能信息素养   · 能有效地获取有用信息,能批判性地评估信息,能准确有创意地使用信息来处理面对的问题或事件   · 对信息获取和使用的道德/法律问题有基本的理解   媒体素养   · 了解媒体传达信息的方法、目的、使用的工具、特点和惯例   · 研究如何以不同的方式解读信息,有正确的价值观看待信息而不被媒体等因素影响   · 对于围绕信息获取和使用的道德或法律问题有基本的理解   ICT (信息、通讯和技术) 素养   · 合理使用数码技术、通讯工具和用网络来访问、管理、整合、评估及创建信息,以便在知识经济中发挥功能   · 将技术作为一种工具用于研究、组织、评估和沟通信息,并且对围绕信息获取和使用的道德或法律问题有基本的理解      学习和创新技能创造和革新能力   · 在工作中展现创造和发明才能   · 提出和实施新的思想,并把新思想传播给他人   · 对新的、不同的观点持开放的心态并积极回应   · 实施有创意的想法,对发生革新的领域做出具体的、有益的贡献   批判性思维和解决问题的能力   · 运用正确的推理来理解事物   · 做出复杂的选择和决定   · 理解系统之间的相互联系   · 确定并提出有意义的问题,以澄清各种观点,并得到更好的解决办法   · 界定、分析和综合信息,以便解决问题和回答问题   交流与合作   · 能够以口头和书面的方式清楚有效地表达想法和观点   · 展现与不同团队有效地合作共事的能力   · 有灵活性,为了达到共同的目标愿意做出必要的妥协   · 为协同工作共同承担责任   信息、媒体和技术技能信息素养   · 能有效地获取有用信息,能批判性地评估信息,能准确有创意地使用信息来处理面对的问题或事件   · 对信息获取和使用的道德/法律问题有基本的理解   媒体素养   · 了解媒体传达信息的方法、目的、使用的工具、特点和惯例   · 研究如何以不同的方式解读信息,有正确的价

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