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月儿的心愿小学作文400字
月儿的心愿小学作文400字 月儿的心愿小学作文400字 作者:叶婷婷学校:苍南县灵溪镇第二小学 皓月当空,一条小溪在静静地倘着,时而传来清脆的声音。仿佛在静静地诉说月儿的心愿…… 月应是高洁的。你看,云雾在夜空中游动,正在为月儿编织着一件美丽的纱裙。月儿那高傲的身影,给天空增添了一份色彩,使天空充满了宁静。在这月色中,也就只有“月光雅柔”,“月色朦胧”才能形容这月色的美。 月应是多情的。看!月上的繁星,一直在眨着眼睛,仿佛在窃窃私语,像是在想月儿倾诉的自己的心事。月下是别番景色。池塘内,平静的湖面上偶尔泛起点点波纹。水中还倒映着月儿的身影。啊!这月色,真美! 月应是不寂寞的。听!树上,知了在不知疲倦地叫“知了——知了——”;而池塘内的青蛙在和着知了的歌声,知了的叫声和青蛙的叫声组成了一曲交响曲,给这宁静的夜晚带来了一丝喧闹。 看着这月中的桂树,它使我想起了生活在那遥远月球上的嫦娥姐姐,吴刚哥哥,还有那可爱的玉兔妹妹。在恍惚中,我面前出现了一幅画面:吴刚哥哥正端着一杯醇香的桂花酒,正邀我与他们一起品尝呢…… 愿人间常驻花好月圆,圆人间人长久。这就是月儿永不变的心愿。 月儿的心愿小学作文400字 作者:叶婷婷学校:苍南县灵溪镇第二小学 皓月当空,一条小溪在静静地倘着,时而传来清脆的声音。仿佛在静静地诉说月儿的心愿…… 月应是高洁的。你看,云雾在夜空中游动,正在为月儿编织着一件美丽的纱裙。月儿那高傲的身影,给天空增添了一份色彩,使天空充满了宁静。在这月色中,也就只有“月光雅柔”,“月色朦胧”才能形容这月色的美。 月应是多情的。看!月上的繁星,一直在眨着眼睛,仿佛在窃窃私语,像是在想月儿倾诉的自己的心事。月下是别番景色。池塘内,平静的湖面上偶尔泛起点点波纹。水中还倒映着月儿的身影。啊!这月色,真美! 月应是不寂寞的。听!树上,知了在不知疲倦地叫“知了——知了——”;而池塘内的青蛙在和着知了的歌声,知了的叫声和青蛙的叫声组成了一曲交响曲,给这宁静的夜晚带来了一丝喧闹。 看着这月中的桂树,它使我想起了生活在那遥远月球上的嫦娥姐姐,吴刚哥哥,还有那可爱的玉兔妹妹。在恍惚中,我面前出现了一幅画面:吴刚哥哥正端着一杯醇香的桂花酒,正邀我与他们一起品尝呢…… 愿人间常驻花好月圆,圆人间人长久。这就是月儿永不变的心愿。 月儿的心愿小学作文400字 作者:叶婷婷学校:苍南县灵溪镇第二小学 皓月当空,一条小溪在静静地倘着,时而传来清脆的声音。仿佛在静静地诉说月儿的心愿…… 月应是高洁的。你看,云雾在夜空中游动,正在为月儿编织着一件美丽的纱裙。月儿那高傲的身影,给天空增添了一份色彩,使天空充满了宁静。在这月色中,也就只有“月光雅柔”,“月色朦胧”才能形容这月色的美。 月应是多情的。看!月上的繁星,一直在眨着眼睛,仿佛在窃窃私语,像是在想月儿倾诉的自己的心事。月下是别番景色。池塘内,平静的湖面上偶尔泛起点点波纹。水中还倒映着月儿的身影。啊!这月色,真美! 月应是不寂寞的。听!树上,知了在不知疲倦地叫“知了——知了——”;而池塘内的青蛙在和着知了的歌声,知了的叫声和青蛙的叫声组成了一曲交响曲,给这宁静的夜晚带来了一丝喧闹。 看着这月中的桂树,它使我想起了生活在那遥远月球上的嫦娥姐姐,吴刚哥哥,还有那可爱的玉兔妹妹。在恍惚中,我面前出现了一幅画面:吴刚哥哥正端着一杯醇香的桂花酒,正邀我与他们一起品尝呢…… 愿人间常驻花好月圆,圆人间人长久。这就是月儿永不变的心愿。
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