托班故事活动优秀教案设计：漂亮的糖果.docxVIP

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2018-11-23 发布于贵州
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托班故事活动优秀教案设计：漂亮的糖果.docx

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托班故事活动优秀教案设计：漂亮的糖果

托班故事活动优秀教案设计：漂亮的糖果　　教育内容：通过故事活动，让孩子认识颜色，并学习按颜色分类。　　活动材料：糖果瓶，图书等　　活动流程：看看讲讲——听故事——动手操作　　1、看看讲讲　　老师出示糖果瓶，引导孩子看看说说，并认识红、绿颜色。　　2、听故事　　老师讲述，一边讲一边配上动作，让孩子听听，看看、讲讲，并理　　解故事内容。　　提问：、你们听到什么？故事中有谁？　　、贝贝是怎样分糖的？　　3、动手操作　　孩子操作，寻找糖果的颜色，并学会分类，认识颜色。　　　　教育内容：通过故事活动，让孩子认识颜色，并学习按颜色分类。　　活动材料：糖果瓶，图书等　　活动流程：看看讲讲——听故事——动手操作　　1、看看讲讲　　老师出示糖果瓶，引导孩子看看说说，并认识红、绿颜色。　　2、听故事　　老师讲述，一边讲一边配上动作，让孩子听听，看看、讲讲，并理　　解故事内容。　　提问：、你们听到什么？故事中有谁？　　、贝贝是怎样分糖的？　　3、动手操作　　孩子操作，寻找糖果的颜色，并学会分类，认识颜色。　　　　教育内容：通过故事活动，让孩子认识颜色，并学习按颜色分类。　　活动材料：糖果瓶，图书等　　活动流程：看看讲讲——听故事——动手操作　　1、看看讲讲　　老师出示糖果瓶，引导孩子看看说说，并认识红、绿颜色。　　2、听故事　　老师讲述，一边讲一边配上动作，让孩子听听，看看、讲讲，并理　　解故事内容。　　提问：、你们听到什么？故事中有谁？　　、贝贝是怎样分糖的？　　3、动手操作　　孩子操作，寻找糖果的颜色，并学会分类，认识颜色。　　