新人教版八年级历史与社会下册 《群星璀璨的晚明科学巨匠》教学设计和反思.docxVIP

新人教版八年级历史与社会下册 《群星璀璨的晚明科学巨匠》教学设计和反思　　公开课 《群星璀璨的晚明科学巨匠》教学设计　　浙江省温州市瓯海区瞿溪华侨中学备课组　　一、教学目标　　1．知识目标：了解李时珍与《本草纲目》、徐光启与《农政全书》、宋应星与《天工开物》、徐霞客与《徐霞客游记》及其对古今中外的巨大影响。　　2．能力目标：①能够比较分析晚明主要科学成就，从中发现晚明主要科技成就的特点。②能够结合已有知识和中外文化交流实例，分析晚明科技发展和近代科技落后的原因。　　3．通过对本课学习，以晚明科学家为榜样，培养自己严谨的科学态度和实事求是的献身精神。　　二、教学重难点　　1．重点： 知道明清时期的科学巨匠及其代表作品，如李时珍与《本草纲目》、徐光启与《农政全书》、宋应星与《天工开物》等。　　2．难点： 领悟明清时期中国传统科学的辉煌成就与近代科学的落后的原因。　　三、教学策略　　采用探究──研讨的模式进行教学，贯穿讲授法、讨论法，指导学生开展小组探究和合作讨论。　　　　公开课 《群星璀璨的晚明科学巨匠》教学设计　　浙江省温州市瓯海区瞿溪华侨中学备课组　　一、教学目标　　1．知识目标：了解李时珍与《本草纲目》、徐光启与《农政全书》、宋应星与《天工开物》、徐霞客与《徐霞客游记》及其对古今中外的巨大影响。　　2．能力目标：①能够比较分析晚明主要科学成就，从中发现晚明主要科技成就的特点。②能够结合已有知识和中外文化交流实例，分析晚明科技发展和近代科技落后的原因。　　3．通过对本课学习，以晚明科学家为榜样，培养自己严谨的科学态度和实事求是的献身精神。　　二、教学重难点　　1．重点： 知道明清时期的科学巨匠及其代表作品，如李时珍与《本草纲目》、徐光启与《农政全书》、宋应星与《天工开物》等。　　2．难点： 领悟明清时期中国传统科学的辉煌成就与近代科学的落后的原因。　　三、教学策略　　采用探究──研讨的模式进行教学，贯穿讲授法、讨论法，指导学生开展小组探究和合作讨论。　　　　公开课 《群星璀璨的晚明科学巨匠》教学设计　　浙江省温州市瓯海区瞿溪华侨中学备课组　　一、教学目标　　1．知识目标：了解李时珍与《本草纲目》、徐光启与《农政全书》、宋应星与《天工开物》、徐霞客与《徐霞客游记》及其对古今中外的巨大影响。　　2．能力目标：①能够比较分析晚明主要科学成就，从中发现晚明主要科技成就的特点。②能够结合已有知识和中外文化交流实例，分析晚明科技发展和近代科技落后的原因。　　3．通过对本课学习，以晚明科学家为榜样，培养自己严谨的科学态度和实事求是的献身精神。　　二、教学重难点　　1．重点： 知道明清时期的科学巨匠及其代表作品，如李时珍与《本草纲目》、徐光启与《农政全书》、宋应星与《天工开物》等。　　2．难点： 领悟明清时期中国传统科学的辉煌成就与近代科学的落后的原因。　　三、教学策略　　采用探究──研讨的模式进行教学，贯穿讲授法、讨论法，指导学生开展小组探究和合作讨论。