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新学期,新的感受
新学期,新的感受 新学期的教程已经开始两个星期了,所有的教学工作都已步入正轨。 在开学的第一星期我给孩子布置了一个特殊的作业“新学期的反思”,让他们回忆上一学期的缺点和不足,或是成绩的哪一部分不满意,并让他们反思为什么;然后让他们制定这一学期的目标和想要达到这个目标应该怎么做。让他们写在作业本的一页并让家长签字。写在作业的第一页让这个反思时刻提醒他们。经过这两个星期我已经全部阅读和批改完了,并认真的做下了评语和建议。欣慰的是大多数学生都认真反思,我觉得认真的反思就是对自己负责任,认真的阅读和评语是对他们负责任,让这次的反思有意义,而不是自己写写就完了,同时他们也会重视这次反思。我觉得这样做非常有益,既看到了孩子们的表率,看到了他们心里所想的,看到了他们平时面对老师不敢说的话,又和他们交了心。短短的两个星期已经看到不少学生的进步,上课也比较顺利。所以这学期我将改变我之前的教学的方法,把对表现不好学生的批评改成鼓励和“攻心”,正好假期看了《攻心教育24计》这本书,对我的教学帮助非常的大。 这学期加油! 新学期的教程已经开始两个星期了,所有的教学工作都已步入正轨。 在开学的第一星期我给孩子布置了一个特殊的作业“新学期的反思”,让他们回忆上一学期的缺点和不足,或是成绩的哪一部分不满意,并让他们反思为什么;然后让他们制定这一学期的目标和想要达到这个目标应该怎么做。让他们写在作业本的一页并让家长签字。写在作业的第一页让这个反思时刻提醒他们。经过这两个星期我已经全部阅读和批改完了,并认真的做下了评语和建议。欣慰的是大多数学生都认真反思,我觉得认真的反思就是对自己负责任,认真的阅读和评语是对他们负责任,让这次的反思有意义,而不是自己写写就完了,同时他们也会重视这次反思。我觉得这样做非常有益,既看到了孩子们的表率,看到了他们心里所想的,看到了他们平时面对老师不敢说的话,又和他们交了心。短短的两个星期已经看到不少学生的进步,上课也比较顺利。所以这学期我将改变我之前的教学的方法,把对表现不好学生的批评改成鼓励和“攻心”,正好假期看了《攻心教育24计》这本书,对我的教学帮助非常的大。 这学期加油! 新学期的教程已经开始两个星期了,所有的教学工作都已步入正轨。 在开学的第一星期我给孩子布置了一个特殊的作业“新学期的反思”,让他们回忆上一学期的缺点和不足,或是成绩的哪一部分不满意,并让他们反思为什么;然后让他们制定这一学期的目标和想要达到这个目标应该怎么做。让他们写在作业本的一页并让家长签字。写在作业的第一页让这个反思时刻提醒他们。经过这两个星期我已经全部阅读和批改完了,并认真的做下了评语和建议。欣慰的是大多数学生都认真反思,我觉得认真的反思就是对自己负责任,认真的阅读和评语是对他们负责任,让这次的反思有意义,而不是自己写写就完了,同时他们也会重视这次反思。我觉得这样做非常有益,既看到了孩子们的表率,看到了他们心里所想的,看到了他们平时面对老师不敢说的话,又和他们交了心。短短的两个星期已经看到不少学生的进步,上课也比较顺利。所以这学期我将改变我之前的教学的方法,把对表现不好学生的批评改成鼓励和“攻心”,正好假期看了《攻心教育24计》这本书,对我的教学帮助非常的大。 这学期加油!
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