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活动方案 前路俭小学2018年端午节——我们的节日
活动方案 前路俭小学2018年端午节——我们的节日
一、活动目的：
?1.端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。
?2.通过端午节来怀念屈原，纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在，激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操，激发每位学生的探索创造精神。
?3.端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情，体验亲情的魅力。
二、活动时间：
6月15——6月19日
三、活动安排：
?1.举行一次有关端午节的主题班会。
?(1)同学互相交流所知道的端午知识。
?(2)以小组为单位，搜集进行古诗文的交流或赏析。
?(3)讲解有关屈原的故事和诗歌，对屈原产生崇敬之情。
?(4)为学生讲解端午节的来历、风俗。
?2.“我向长辈学一技”主题活动
?(1)在家里向长辈学习粽子的各种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。
?(2)和家长共同动手制做香囊，体验劳动和分享的乐趣。
?3.体验端午情怀
?能够背诵有关端午的诗词名句，或介绍屈原的故事。
四、活动要求
?1.班主任认真组织，查找相关资料，利用班会课对学生进行宣传教育。作好记录。
2.各班也可自行设计活动内容。做好资料收集。
一、活动目的：
?1.端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。
?2.通过端午节来怀念屈原，纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在，激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操，激发每位学生的探索创造精神。
?3.端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情，体验亲情的魅力。
二、活动时间：
6月15——6月19日
三、活动安排：
?1.举行一次有关端午节的主题班会。
?(1)同学互相交流所知道的端午知识。
?(2)以小组为单位，搜集进行古诗文的交流或赏析。
?(3)讲解有关屈原的故事和诗歌，对屈原产生崇敬之情。
?(4)为学生讲解端午节的来历、风俗。
?2.“我向长辈学一技”主题活动
?(1)在家里向长辈学习粽子的各种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。
?(2)和家长共同动手制做香囊，体验劳动和分享的乐趣。
?3.体验端午情怀
?能够背诵有关端午的诗词名句，或介绍屈原的故事。
四、活动要求
?1.班主任认真组织，查找相关资料，利用班会课对学生进行宣传教育。作好记录。
2.各班也可自行设计活动内容。做好资料收集。
一、活动目的：
?1.端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。
?2.通过端午节来怀念屈原，纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在，激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操，激发每位学生的探索创造精神。
?3.端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情，体验亲情的魅力。
二、活动时间：
6月15——6月19日
三、活动安排：
?1.举行一次有关端午节的主题班会。
?(1)同学互相交流所知道的端午知识。
?(2)以小组为单位，搜集进行古诗文的交流或赏析。
?(3)讲解有关屈原的故事和诗歌，对屈原产生崇敬之情。
?(4)为学生讲解端午节的来历、风俗。
?2.“我向长辈学一技”主题活动
?(1)在家里向长辈学习粽子的各种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。
?(2)和家长共同动手制做香囊，体验劳动和分享的乐趣。
?3.体验端午情怀
?能够背诵有关端午的诗词名句，或介绍屈原的故事。
四、活动要求
?1.班主任认真组织，查找相关资料，利用班会课对学生进行宣传教育。作好记录。
2.各班也可自行设计活动内容。做好资料收集。重品行涵养底气，不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动，浩然正气贯长虹”，守住自己的精神家园，做一个大写的人，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会，欢迎借鉴参考， 高校学转促心得体会一：“学、转、促”专项活动启动以来，伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目，打牢基础、抓住关键、务求实效，大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”，推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变，确保上级党委决策部署落地根。 以学为先，打牢基础。每月下
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