活动样样饭菜我都吃（健康）教学设计.docxVIP

活动样样饭菜我都吃（健康）教学设计　　活动样样饭菜我都吃（健康）教学设计　　活动目标：　　1、知道蔬菜和粮食来之不易，不挑食。　　2、培养孩子爱惜粮食，珍惜劳动成果的良好习惯。　　活动准备：　　各种蔬菜　　活动过程：　　一、出示蔬菜　　1、今天老师给小朋友们带来了许多蔬菜宝宝，你们想和它们做朋友吗？　　2、介绍蔬菜的名称。　　二、蔬菜从哪里来的？　　师：蔬菜的品种很多很多，那小朋友们吃过哪些蔬菜呢？你吃的蔬菜是从哪里来的呢？　　劳动的时候是什么感觉呀？我们在吃饭时应该怎么办呀？幼儿自由回答。　　教师小结：蔬菜营养丰富，含有多种维生素，多吃蔬菜有助于身体健康，能使我们长得更高更快更聪明。农民伯伯在种菜时很累，因此，平时我们不能挑食，样样饭菜都要吃，这样身体才能长得棒棒的，农民伯伯知道了会非常开心的。　　三、品尝交流：蔬菜沙拉　　教师出示用番茄、黄瓜、胡萝卜做的沙拉,请幼儿品尝,交流“蔬菜沙拉”的制作方法。　　延伸活动：　　请幼儿回家和爸爸、妈妈一起做做蔬菜沙拉，知道每种蔬菜都有不同的吃法。　　活动反思：　　通过该活动，幼儿认识了常见蔬菜的种类，知道不同蔬菜的不同名称、不同的外形特点及吃法。懂得了蔬菜里含有人体所需的多种营养，而且是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，在谈话过程中，孩子们知道要珍惜劳动成果，不挑食。　　　　　　活动样样饭菜我都吃（健康）教学设计　　活动目标：　　1、知道蔬菜和粮食来之不易，不挑食。　　2、培养孩子爱惜粮食，珍惜劳动成果的良好习惯。　　活动准备：　　各种蔬菜　　活动过程：　　一、出示蔬菜　　1、今天老师给小朋友们带来了许多蔬菜宝宝，你们想和它们做朋友吗？　　2、介绍蔬菜的名称。　　二、蔬菜从哪里来的？　　师：蔬菜的品种很多很多，那小朋友们吃过哪些蔬菜呢？你吃的蔬菜是从哪里来的呢？　　劳动的时候是什么感觉呀？我们在吃饭时应该怎么办呀？幼儿自由回答。　　教师小结：蔬菜营养丰富，含有多种维生素，多吃蔬菜有助于身体健康，能使我们长得更高更快更聪明。农民伯伯在种菜时很累，因此，平时我们不能挑食，样样饭菜都要吃，这样身体才能长得棒棒的，农民伯伯知道了会非常开心的。　　三、品尝交流：蔬菜沙拉　　教师出示用番茄、黄瓜、胡萝卜做的沙拉,请幼儿品尝,交流“蔬菜沙拉”的制作方法。　　延伸活动：　　请幼儿回家和爸爸、妈妈一起做做蔬菜沙拉，知道每种蔬菜都有不同的吃法。　　活动反思：　　通过该活动，幼儿认识了常见蔬菜的种类，知道不同蔬菜的不同名称、不同的外形特点及吃法。懂得了蔬菜里含有人体所需的多种营养，而且是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，在谈话过程中，孩子们知道要珍惜劳动成果，不挑食。　　　　　　活动样样饭菜我都吃（健康）教学设计　　活动目标：　　1、知道蔬菜和粮食来之不易，不挑食。　　2、培养孩子爱惜粮食，珍惜劳动成果的良好习惯。　　活动准备：　　各种蔬菜　　活动过程：　　一、出示蔬菜　　1、今天老师给小朋友们带来了许多蔬菜宝宝，你们想和它们做朋友吗？　　2、介绍蔬菜的名称。　　二、蔬菜从哪里来的？　　师：蔬菜的品种很多很多，那小朋友们吃过哪些蔬菜呢？你吃的蔬菜是从哪里来的呢？　　劳动的时候是什么感觉呀？我们在吃饭时应该怎么办呀？幼儿自由回答。　　教师小结：蔬菜营养丰富，含有多种维生素，多吃蔬菜有助于身体健康，能使我们长得更高更快更聪明。农民伯伯在种菜时很累，因此，平时我们不能挑食，样样饭菜都要吃，这样身体才能长得棒棒的，农民伯伯知道了会非常开心的。　　三、品尝交流：蔬菜沙拉　　教师出示用番茄、黄瓜、胡萝卜做的沙拉,请幼儿品尝,交流“蔬菜沙拉”的制作方法。　　延伸活动：　　请幼儿回家和爸爸、妈妈一起做做蔬菜沙拉，知道每种蔬菜都有不同的吃法。　　活动反思：　　通过该活动，幼儿认识了常见蔬菜的种类，知道不同蔬菜的不同名称、不同的外形特点及吃法。懂得了蔬菜里含有人体所需的多种营养，而且是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，在谈话过程中，孩子们知道要珍惜劳动成果，不挑食。