2016-2017年高一物理同步精品课堂专题(必修1)2.1-实验:探究小车速度随时间变化关系-含解析.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约3.32千字
  • 约 7页
  • 2018-07-13 发布于福建
  • 举报

2016-2017年高一物理同步精品课堂专题(必修1)2.1-实验:探究小车速度随时间变化关系-含解析.doc

PAGE 1 -★实验目的(1)进一步练习使用打点计时器.(2)会利用平均速度求瞬时速度.(3)会利用v-t图象处理实验数据,并据此判断物体的运动性质.(4)能根据实验数据求加速度.★实验原理1.瞬时速度的计算:各计数点的瞬时速度可用以该点为中间时刻的一段时间内的平均速度来代替:vn=eq \f(xn+xn+1,2T)2.根据v-t图象判断运动性质:用描点法可作出小车的v-t图象,根据图象的形状可判断小车的运动性质。3.加速度的计算:利用v-t图象的斜率求出小车的加速度。★实验器材打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、复写纸片、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源。★实验步骤1.如图所示,把附有滑轮的长木板放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,连接好电路。2.把一条细绳拴在小车上,使细绳跨过滑轮,下边挂上钩码,把纸带穿过打点计时器,并把纸带的一端固定在小车的后面。3.把小车停在靠近打点计时器处,接通电源后,释放小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一列小点。4.换上新的纸带,重复实验两次。5.增减所挂钩码,按以上步骤再做两次实验。★数据处理1.纸带的选取从三条纸带中选择一条比较理想的纸带,舍掉开头一些过于密集的点,在后面便于测量的地方找一个开始点来确定计数点.说明:为了计算方便和减小误差,通常用连续打5个点的时间作为时间间隔

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档