学校健康教育-江苏省海安中等专业学校.pptVIP

学校健康教育与健康促进 开展学校健康的意义 学校健康教育指学校通过信息传播和行为干预，培养学生的健康意识与公共卫生意识，掌握必要的健康知识和技能，促进学生自觉地采纳和保持有益于健康的行为和生活方式，减少或消除影响健康的危险因素的教育活动和过程。 健康教育有哪些方法？ l、语言方法：是最常用和最基本的方法，包括： 讲座：是个人系统发言的形式，要突出重点，注意知识性、科学性、实用性和趣味性； 健康座谈：在专业人员指导下，集中相关人员进行座谈，肯定正确的知识，纠正错误的认识； 健康咨询：由专业人员对群众有关卫生保健方面的问题进行咨询解释，针对性强，效果较好； 保健知识广播：通过广播设备进行，播送范围广，收听人群多，效果较好。 　　 2、文字方法：作用广泛，便于流传，常用形式有报纸、杂志、科普书籍、黑板报等。 　　 3、形象方法：主要是电视、电影和幻灯片。 健康教育中常用的传播方式 1、对个人传播：如个别谈话，谈心，咨询。 2、对集体传播：如集会演说，讲座，座谈会，报告会，上卫生课，大组或小组讨论等。 3、对大众传播：如报纸，杂志，书籍，广播，电视，电影，戏剧，演唱，墙报，幻灯，传单，标语，黑板报，宣传栏，各种美术，摄影图片及模型、标本、展览等。 学校健康教育课外活动类型简介 1、健康知识讲座：听 学校健康教育课外活动类型简介 2、健康主题班会、队会：说、讨论 学校健康教育课外