2018年高考地理二轮复习 专题三 水体运动和流域开发测试教案.docVIP

专题三 水体运动和流域开发测试　水循环和河流特征角度1　水 循 环(2016·高考全国卷Ⅲ)下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地被破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径流的年内波动也减缓了。据此完成1～3题。1．森林植被遭破坏后，河流径流量年内波动强烈，是由于(　　)A．降水更多转化为地下水B．降水更多转化为坡面径流C．降水变率增大D．河道淤积2．森林植被恢复后，该山地的(　　)①降水量增加　　　　　　　　 ②坡面径流增加③蒸发(腾)量增加 ④地下径流增加A．①② B．②③C．③④ D．①④3．如果降水最终主要转化为河流径流，那么森林植被恢复后，甲、乙两条河流径流量发生的变化是(　　)A．甲增加，乙减少，总量增加B．甲减少，乙增加，总量增加C．甲增加，乙减少，总量减少D．甲减少，乙增加，总量减少解析：第1题，植被具有涵养水源的作用，类似于水库的调节作用；雨季植被可以将吸纳的降水转化为地下水，旱季地下水补给河流水，使得河流径流量变化较小。植被遭破坏后，涵养水源功能变差，降水更多地转化为坡面径流，转化为地下水的比例降低。降水变率大小和植被状况关系不大。河道淤积不会造成河流径流量年内波动强烈。第2题，降水量增加与否与植被变化关系不大，主要和大范围的大气运动有关；植被恢复后，植被涵养水源功能加强，降水下渗比例增加，坡面径流减少，地下径流增加；由于植被增多和地下水增多，蒸发(腾)量增加。第3题，由于降水最终主要转化为河流径流，在植被恢复后，坡面下渗量增加，降水更多地转化为地下水后，通过地下水的形式补给河流。从图中透水岩层和不透水岩层的岩层倾斜情况来看，更多的坡面降水通过地下水补给到乙河流，所以乙河流的径流量增加；由于植被恢复，降水转化为地下水的比例增加，而地下水并不是都补给给地表河流，所以甲、乙两条河流的径流量总体减少。答案：1.B　2.C　3.D(2015·高考全国卷Ⅰ)雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地，主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水，并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。净化后的雨水不仅可以补给地下水，也可以作为城市景观用水、厕所用水等。下图示意雨水花园结构。据此完成4～5题。4．铺设树皮覆盖层的主要目的是(　　)A．为植物提供养分 B．控制雨水渗漏速度C．吸附雨水污染物 D．保持土壤水分5．对下渗雨水净化起主要作用的填充层是(　　)A．树皮覆盖层和种植土层B．种植土层和砂层C．砂层和砾石层D．树皮覆盖层和砾石层解析：第4题，树皮覆盖层位于最上层，远离根系，显然不是为了提供养分；雨水渗漏速度最慢的是种植土层，因此树皮覆盖层不能控制雨水渗漏速度；树皮覆盖层与其他各层都有水体净化作用，但不是其主要作用；树皮覆盖层可以减少水分蒸发，保持土壤水分。故选D。第5题，雨水下渗后，密度较大的种植土层和砂层可对雨水起到净化过滤作用。雨水经过树皮覆盖层和砾石层时下渗速度快，净化效果差。故选B。答案：4.D　5.B角度2　河流特征(2016·高考全国卷Ⅱ)某河流位于浙江东部，下游河床受径流与潮汐共同影响：枯水期，以潮流带来的泥沙淤积为主；汛期，上游下泄的径流冲刷河床。下图示意该河下游某地1962年两个时期河床断面形态，其中，甲是河床最低时期的断面。1964年在该河上游建成水库；2000年，在该河河口建成大型水闸。据此完成6～8题。6．河床断面形态从甲至乙的变化过程发生在(　　)A．1－3月 B．3－6月C．6－9月 D．9－12月7．水库竣工后，水库下游河流(　　)A．径流量增大 B．河道淤积C．流速加快 D．河床展宽8．在该河河口修建大型水闸的主要作用是(　　)A．切断潮流泥沙补给B．加速汛期洪水下泄C．提高潮流冲淤能力D．拦截河流入海泥沙解析：第6题，据图可知，从甲到乙河床抬高，泥沙淤积强度大于河道被冲刷强度；结合文字材料可知，河床泥沙淤积主要发生在枯水期，位于浙江东部的该河流枯水期出现在9－12月，此时段海潮携带的泥沙在河道淤塞，使河床逐渐被抬高。第7题，水库竣工后，水库下游河流的汛期径流量减小，使河道被冲刷的强度减小，河道中泥沙的沉积作用使泥沙积累，河床不断抬高。第8题，结合上题结论可知，水库建成后，由于泥沙淤积，河床不断抬高。为应对由此而产生的各类问题，需要对河道泥沙的沉积作用进行控制，而河道沉积的泥沙主要由潮流从海洋中带来，故在河口建设水闸的主要作用是控制泥沙进入河道。答案：6.D　7.B　8.A(2015·高考全国卷Ⅱ)圣劳伦斯河(图1)是一条著名的“冰冻之河”。图2示意蒙特利尔年内各月气温和降水量。据此完成9～11题。9．蒙特利尔附近河段结冰期大致为(　　)A．2个月 B．3个月