九化下课题1溶液的形成课件.PPTVIP

课 题 1 溶 液 的 形 成 课题1 溶液的形成 问1：你生活中接触到的液体物质有哪些？ 可乐，雪碧，果汁，小洋人，营养快线，美汁源…… 【实验9-1】在20mL水中加入一匙蔗糖，用玻璃棒搅拌， 还能看到蔗糖吗？ 氯化钠在水中又是怎样消失的呢? 问3 观察蔗糖溶液颜色深浅是否各处相同？说明了什么？ 相同，说明了溶液的均一性 问2 为什么蔗糖固体（氯化钠固体）会“消失”在水中？ 分子（离子）的运动扩散到水中去了 课 题 1 溶 液 的 形 成 问4 静置一会后，形成的溶液有固体与液体分离吗？ 说明了什么？ 不分离，说明溶液的稳定性 问5 此时的溶液是纯净物还是混合物？ 溶液是混合物 通过上面的问题，大家试着概括一下什么叫做溶液？ 课 题 1 溶 液 的 形 成 一、溶液 1、定义： 一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物。 2、溶液的特征： （1）均一性： 各组成部分性质相同 (密度、浓度、性质等） （2）稳定性： 外界条件不变，组成不会改变 课 题 1 溶 液 的 形 成 3、溶液的组成： 溶质: 溶剂: 被溶解的物质　　　 能溶解其它物质的物质 溶液 蔗糖溶液 氯化钠溶液 溶质 溶剂 蔗糖 水 氯化钠 水 问：在化学实验室里你曾用过哪些溶液？还看到过哪些溶 液？ 过氧化氢溶液，盐酸溶液，硫酸溶液…… 1.烧杯中有100毫升NaCl溶液，请比较A处和B处密度的大小( ) A：?A ?B B： ?A ?B C： ?A= ?B D： 不能确定 A B C 学生练习 1 学 生 练 习 A、①③④⑤ B、②④⑤⑥ C、①②④⑤ D、①③⑤⑥ 4、下列物质中属于溶液的是（ ） A、液态氯化氢 B、熔融的硝酸钾 C、胆矾晶体溶于水 D、冰和水混合 C 2、下列关于溶液的说法：①无色 ②混合物 ③化合物 ④均一 ⑤稳定 ⑥各部分的性质相同， 其中正确的是（ ） B A、接近瓶口的溶液较稀 B、瓶底附近的溶液较浓 C、瓶内溶液各部分密度相同 D、瓶底会析出少量氯化钠固体 3、假如有一瓶室温下长期密封放置的氯化钠稀溶液， 请你分析下列说法正确的是（ ） C 4、溶液中溶质与溶剂的确定 ① 气体和液体、固体和液体形成的溶液：气体、 固体是溶质。 ② 液体和液体形成的溶液：量多的是溶剂， 量少的溶质；若溶液中有水，则水是溶剂。 5、溶液的读法 （1）全称：（溶质）的（溶剂）溶液。 如，氯化钠的水溶液，碘的汽油溶液。 （2）简称：若溶剂为水，可直接读（溶质）溶液。 如，氯化钠溶液，硫酸铜溶液。 （3）俗称：如，糖水、碘酒、石灰水、盐酸 课 题 1 溶 液 的 形 成 ③ 通常不指明溶剂的溶液，一般指的是水溶液。 判断下列溶液中的溶质和溶剂 学 生 练 习 溶液 溶质 溶剂 氢氧化钠溶液 食盐水 石灰水 医用酒精 碘酒 盐酸 稀硫酸 10ml汽油，90ml植物油 90ml酒精，10ml水 NaOH H2O NaCl Ca(OH)2 C2H5OH I2 HCl气体 H2SO4 汽油 酒精 植物油 H2O H2O H2O H2O C2H5OH H2O H2O 1 将锌放到稀硫酸中,反应后所得溶液的溶质是什么 ?反应前的溶质是什么? 2.将二氧化碳溶解到水中后,所得的溶质是什么? 3.将生石灰放到水中,反应后所得溶质是什么? 思考 问：在生活中还有其他物质可以做溶剂吗？ 汽油能溶解油脂，酒精能溶解碘…… 【实验9-2】探究 物质的溶解性与溶质、溶剂性质的关系 编号 溶质 溶剂 现 象 1 碘 水 2 碘 汽油 3 高锰酸钾 水 4 高锰酸钾 汽油 结论： 碘几乎不溶于水 碘溶于汽油，溶液呈棕色 高锰酸钾不溶于汽油 高锰酸钾溶于水，呈紫红色 由1、2、3、4可得水、汽油都可以做溶剂 [1-2、3-4] 同种溶质在不同溶剂中，溶解性不同 [1-3、2-4] 不同溶质在同种溶剂中，溶解性不同 课 题 1 溶 液 的 形 成 问：水和乙醇能够互溶吗？ 溶剂 溶质 振荡前现象 振荡后现象 静置后现象 乙醇 【实验9-3】P28（探究 水和乙醇能否互溶） 水 结 论 分层 均匀混合 不分层 乙醇与水互溶 课