(秋)七年级英语上册 Unit 9 My favorite subject is science Period 1 Section A(1a-1c)教案 新人教版.docVIP

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(秋)七年级英语上册 Unit 9 My favorite subject is science Period 1 Section A(1a-1c)教案 新人教版

Unit 9 My favorite subject is sciencePeriod 1 Section A 1a—1cⅠ.教学准备1.教师:录音机、磁带、图片、多媒体课件。2.学生:准备一份班级的课程表;制作一份英语课程表。Ⅱ.教学目标1.知识目标:(1)单词:favorite,subject,science,music,math,Chinese,geography,history(2)句型:—Whats your favorite subject?—My favorite subject is art.2.能力目标:通过本课学习,掌握一些词汇、句型等语言知识,能够运用所学词汇、句型和他人交流,提高英语口语表达能力。3.情感目标:通过互相谈论喜欢的学科,增进同学之间的了解和友情。4.文化意识:了解英语国家学生的学习生活,增强跨文化交际的意识。Ⅲ.教学重点1.单词:favorite,subject,science,geography,history2.句型:—Whats your favorite subject?—My favorite subject is science.Ⅳ.教学难点1.熟练运用所学的词汇、句型表达和交流信息。2.正确运用本课中所学的表示品质的形容词描述事物。Ⅴ.教学步骤Step 1:Lead-in建议1:教师播放各学科上课的画面,问学生分别是什么学科,引出各学科的名称,最后做一个总结。For example:T:Class!Please look at the picture.What subject is it?S1:Its Chinese.S2:Its math.S3:Its geography.S4:Its science.Then the teacher has a summary:Chinese,math,geography,science...建议2:教师问学生现在学习的学科有哪些,让学生列举出来,从而引出各学科的名称,最后总结一下。For example:T:Class!How many subjects are you learning now?What subjects are they?S1:We are learning Chinese,math,English...S2:And science,music,history...Then call some other students to have a supplement.In the end,let the the students give a summary.建议3:教师问学生现在学的科目有哪些,找一两个学生来回答。然后教师和学生做一个看图猜谜游戏。让学生看图,猜猜是什么学科,最后让学生将各学科全部总结一下。For example:T:Class!What subjects are you learning now?Can you say out?S1:Chinese,math,English...S2:P.E...history...T:Class!Please look at each picture.What subject is it?Can you guess?Let the students look and guess.In the end,let the students have a summary.Step 2:Presentation建议:教师引导学生将1a中的各学科名称与图画进行配对。For example:T:Class!Look at 1a and the pictures.Can you match the words with the right picture?Call one or two individuals to check the answers.Step 3:Practice建议1:教师问学生是否能准确流利地读出1a中的单词,找几名学生朗读一遍。对于读错的单词,教师纠正其发音错误,并领读两遍。然后让全班同学齐读两遍。For example:T:Class!Can you read the words in 1a correctly?Then call some individuals to read.S1:P.E.,art,science,music,math,Chinese,geography,history.S2:P.E.,art,science,music,math,Chinese,geography,history.Then the teacher corrects their pronunciation mistakes,and then has a leadin

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