- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(秋)七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第八课美好集体有我在第2框我与集体共成长教案新人教版
8.2 我与集体共成长【教学目标】1.知识目标:(1)了解在集体中成长需要承担责任,勇于担当;(2)知道个人对于集体的认同需要时间,需要共同的经历;(3)知道集体建设需要个人的智慧和力量。2.能力目标:(1)学会在集体生活中自主建设、自我管理;(2)学会在承担责任中获得更多的发展机会。在集体生活中学会走向社会的“必修课”。3.情感、态度、价值观目标:坦然面对集体生活中的“自治”与“规则”,以积极乐观的心态接受集体赋予的责任,在承担责任中与集体共同成长。【教学重点】在担当集体责任中成长。【教学难点】认同集体的共同愿景、共同目标,做好自主建设、自我管理。【教学过程】一、朗读感悟 导入新课【多媒体呈现】——《感悟责任》(朗读)1当清风送来第一缕朝霞 我们踏上了新的征程朝阳中 鲜花中 掌声中 我们开始了成长之路我们明白了责任的意义我们正在渐渐地向它前进 将对生活了解得更深因为我们敢于担当 属于我们的责任责任 是黑夜中的一束光 照亮前方责任 是寒冷中的一杯茶 温暖心房责任 是骄阳中的一泓泉 给人清凉责任 是迷雾中的一盏灯 指引方向因为一种责任感 我在困难前永不言败因为一种责任感 我在挫折中百折不挠因为一种责任感 我在失败时从不绝望因为一种责任感 我在迷茫时坚定梦想2保家卫国是士兵的责任教书育人是教师的责任躬耕垄上是农民的责任救死扶伤是医生的责任而努力学习 报效祖国 是我们的责任责任是一盏明灯 它亮在我们的整个生命中让我们时刻铭记着 属于自己的那份责任责任是一束鲜花 它开在人生的每个角落让我们时刻感受到 它的芳香与美丽责任是一曲歌谣 它回荡在生活的不同阶段让我们时刻欣赏着 别样的生活之美责任是一幅图画 它展示着人生的不同视角3让我们时刻陶醉于 它的优雅与深奥我们只有胸怀强烈的责任感 走进生活 走进社会勇敢承担起责任 用青春 用心去撑起一片蓝天 才能书写自己漂亮的人生我们应该承担起责任 无论明天太阳是否依旧只要我们心中拥有阳光 抬起头就会看到希望为了祖国的希望 为了中华的梦想我们愿意承担共同的责任 我们愿意坚守精神的家园我们相信 这世界上 会充满梦想 充满希望教师点拨:听,这是青春的誓言,这是庄严的承诺。祖国在召唤,集体在期待,同学们,让我们携手并肩,走进集体,走进社会,在共建中尽责,在担当中成长。二、探究新知(一)在共建中尽责活动一:运用你的经验~想一想,写一写问题:集体中的其他人也这么认为吗?要求:对照教材第77页上的表格1.回顾在集体建设的过程中,你为集体做了些什么?做得怎么样?并将自己做的事写在表格中。2.小组内互相分享交流自己为集体所做的事。倾听他人对你所做的事情的评价。并将自己做的事写在表格中。教师小结:集体是每个人的集体,所以我们每个人都会自觉地为集体建设出力献策。集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。【多媒体呈现结论】集体建设需要我们自主建设、自我管理。活动二:探究与分享~集体建设的共同愿景【多媒体呈现】开学第一节班会课(视频)问题:1.说说这节班会课的任务是什么?2.班会课上谁有发言权?每个人都有自己的建议和意见,听谁的?为什么?3.组建班委会、制订班级公约、确定班级奋斗目标和班级口号说明什么?要求:认真观看视频,积极思考问题,在小组内分享交流,形成明确的共识。对照相关链接,对自己的观点补充修正,在班级展示反馈。教师小结:在集体中,我们共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华和智慧,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。共商集体的规则与制度内容,反应出集体建设让每个人都积极参与其中,在尊重不同意见的基础上努力达成共识。【多媒体呈现结论】美好集体的建设需要时间,是一个集体成员要共同经历的过程。活动三:探究与分享~我的班长我选举要求:先认真阅读教材第78页中甲乙丙丁四位同学各自推荐班长的理由,然后独立思考问题,并在小组内分享交流自己的看法与观点,达成共识后再由小组代表在班级分享。问题:1.试述每个被推荐人当选班长后分别会对班级有什么影响?2.你希望谁能当选?说明你的理由。3.你认为选班长的重要标准应该是什么?教师小结:身为一班之长,是班集体的直接管理者,是班主任的工作助理,必要时代行班主任职责。因此,班长的人选首先应该有良好的品德修养和高度的组织纪律性;其次,要具备较强的语言沟通能力,能确保班主任和班级之间的信息沟通无障碍;再次,学习方面也要比较上进,成绩在中上等。只有通过民主的程序才能选出优秀的班长,才能共同创造良好的集体氛围。【多媒体呈现结论】1.民主制订规则需要“自治”精神。2.学生“自治”的表现。3.良好的集体氛围的表现。(二)在担当中成长活动四:探究与分享~蚂蚁的表现【多媒体呈现】英国科学家把一盘点燃的蚊香放进一个蚁巢。开始,巢中的蚂蚁惊恐万状,约20秒钟后,许多蚂蚁迎难而上,
您可能关注的文档
- (春)九年级数学下册 27 相似教案 (新版)新人教版.doc
- (春)九年级数学下册27.1圆的确定教案沪教版五四制20171027133.doc
- (春)九年级数学下册 27.1 圆的确定教案 沪教版五四制.doc
- (春)九年级数学下册 28.3 借助调查作决策教案 (新版)华东师大版.doc
- (春)九年级数学下册27.3垂径定理1教案沪教版五四制20171027137.doc
- (春)二年级数学下册《奥运开幕》教学设计 北师大版.doc
- (春)九年级科学下册 第三章《物质的转化和元素的循环》教案 (新版)华东师大版.doc
- (春)二年级英语下册 Module 2 Unit 1 She’s listening to the radio教案 外研版(一起).doc
- (春)二年级数学下册 第六单元《有余数的除法》教案1 人教版.doc
- (春)五年级英语下册Unit3WritingHomeLesson18《LittleZekeSendsanEmail》教案3(新版)冀教版(三起).doc
- (秋)七年级道德与法治上册第四单元谁为我们护航第十课我们受到的保护第3-4框社会保护司法保护教案教科版.doc
- (秋)七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第六课“我”和“我们”第1框集体生活邀请我教学设计新人教版.doc
- (秋)七年级道德与法治下册第八单元与法同行8.2明辨是非,远离犯罪第2框犯罪要受到刑事制裁课堂实录粤教版.doc
- (秋)七年级道德与法治下册第八单元与法同行8.2明辨是非,远离犯罪第2框犯罪要受到刑事处罚教学设计粤教版.doc
- (秋)七年级道德与法治下册第四单元走进法治天地第十课法律伴我们成长第1框法律为我们护航教案新人教版.doc
- (秋)七年级道德与法治下册第四单元走进法治天地第十课法律伴我们成长第2框我们与法律同行教案新人教版.doc
- (秋)九年级化学上册 7 燃料及其利用教案 (新版)新人教版.doc
- (秋)九年级化学上册 第1单元 课题1 物质的变化和性质教案 (新版)新人教版.doc
- (秋)九年级化学上册 4 自然界的水教案 (新版)新人教版.doc
- (秋)九年级化学上册 第1单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学教案 (新版)新人教版.doc
文档评论(0)