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第七册《迷人的游乐场》优秀教案
第七册《迷人的游乐场》优秀教案 教学目标： 1、培养同学的观察能力和掌握事物特征的能力，学会观察各种娱乐设施，掌握各种娱乐设施的外形特征。 2、培养同学热爱集体，热爱生活的思想感情，学会融入到集体的环境中，学会与他人相处。 3、巩固各种绘画的方法，学会用适当的绘画方法来表示物体。 教学准备：绘画工具，图片。 教学重点：表示游乐声景色和活动的氛围。 教学难点：各种娱乐设施和人物的表示 教学过程： 一、引入新课。 1、播放游乐场的录像。 2、你去过游乐场吗。那儿有哪些娱乐设施？哪些娱乐是你感兴趣的？ 二、教学新课。 1、分小组讨论。 谈谈自身在游乐场哪些最深刻，最难忘的一件事。 2、描述游乐场。 激发表示力。 3、用笔来表示游乐场的场景。 三、同学各自创作，教师行间指导。 四、作业讲评，安排下节课的准备工作。 教学目标： 1、培养同学的观察能力和掌握事物特征的能力，学会观察各种娱乐设施，掌握各种娱乐设施的外形特征。 2、培养同学热爱集体，热爱生活的思想感情，学会融入到集体的环境中，学会与他人相处。 3、巩固各种绘画的方法，学会用适当的绘画方法来表示物体。 教学准备：绘画工具，图片。 教学重点：表示游乐声景色和活动的氛围。 教学难点：各种娱乐设施和人物的表示 教学过程： 一、引入新课。 1、播放游乐场的录像。 2、你去过游乐场吗。那儿有哪些娱乐设施？哪些娱乐是你感兴趣的？ 二、教学新课。 1、分小组讨论。 谈谈自身在游乐场哪些最深刻，最难忘的一件事。 2、描述游乐场。 激发表示力。 3、用笔来表示游乐场的场景。 三、同学各自创作，教师行间指导。 四、作业讲评，安排下节课的准备工作。 教学目标： 1、培养同学的观察能力和掌握事物特征的能力，学会观察各种娱乐设施，掌握各种娱乐设施的外形特征。 2、培养同学热爱集体，热爱生活的思想感情，学会融入到集体的环境中，学会与他人相处。 3、巩固各种绘画的方法，学会用适当的绘画方法来表示物体。 教学准备：绘画工具，图片。 教学重点：表示游乐声景色和活动的氛围。 教学难点：各种娱乐设施和人物的表示 教学过程： 一、引入新课。 1、播放游乐场的录像。 2、你去过游乐场吗。那儿有哪些娱乐设施？哪些娱乐是你感兴趣的？ 二、教学新课。 1、分小组讨论。 谈谈自身在游乐场哪些最深刻，最难忘的一件事。 2、描述游乐场。 激发表示力。 3、用笔来表示游乐场的场景。 三、同学各自创作，教师行间指导。 四、作业讲评，安排下节课的准备工作。
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