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(浙江版)高中地理 第三章 自然环境地理的整体性与差异性 第二节 自然地理环境的整体性学案 湘教版必修1
第二节 自然地理环境的整体性
一、自然地理环境整体性的表现
1.自然地理环境的组成
包括大气圈(图中A所示)、岩石圈(图中B所示)、水圈(图中C所示)、土壤圈、生物圈(图中D所示)、人类圈等自然地理圈层。
2.表现
(1)环境各要素并不是孤立存在和发展的,每一要素都作为整体的一部分,与其他要素相互联系和相互作用。
(2)某一要素的变化,会导致其他要素甚至整体的改变。
(3)某一要素的变化,不仅影响当地的整个自然地理环境,还会对其他地区的自然地理环境产生一定的影响。
(4)实例:
河流上、中游地区水土流失→下游河道淤积发生洪涝灾害的可能性增大→抬高河床→土壤盐渍化。
二、自然地理要素的相互作用
1.成土母质与土壤
(1)成土母质是土壤形成的物质基础和植物矿物养分元素的最初来源。
(2)成土母质影响土壤的物理性状和化学组成。
2.气候与土壤
(1)直接影响:通过土壤与大气之间不断进行的水分和热量交换,气候直接影响土壤的水热状况和土壤中物理、化学过程的性质与强度。
(2)间接影响:气候通过影响岩石风化过程、外力地貌形态以及动植物和微生物的活动等,间接地影响土壤的形成和发育。
3.生物与土壤
(1)土壤有机物质的来源。
(2)土壤形成过程中最活跃的因素。
(3)土壤肥力的产生与生物作用密切关联。
4.地形与土壤
地形主要通过对物质、能量的再分配间接地作用于土壤。
5.人类活动与土壤
人类生产活动主要通过改变成土因素作用于土壤的形成与演化。
三、自然地理环境的整体性与资源综合利用
1.人类利用自然资源,其实就是利用自然地理系统中的某些要素,从而对自然地理环境产生影响。
2.各地区之间的自然资源是相互影响的。
3.不可更新资源的利用,需要其他资源的配合,也影响其他环境要素。
[温馨提示]
概括法记忆地理环境整体性的表现
(1)地理环境各要素与环境总体特征的协调一致。
(2)环境要素之间相互制约,即“牵一发而动全身”。
(3)不同区域之间的相互联系,一个区域的变化不可避免地会影响到其他区域。
——————— 情景导入先思考 ———————
蝴蝶在热带轻轻扇动一下翅膀,遥远的国家就可能造成一场飓风。这是气象学家洛伦兹1963年提出来的,也是“蝴蝶效应”的最初来源。该效应是指在一个动力系统中,初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。
“蝴蝶效应”同时也反映了地理环境整体性的哪种表现?
提示:某一要素的变化,不仅影响当地的整个自然地理环境,还会对其他地区的自然环境产生影响。
——————— ———————
自然地理环境整体性的含义及表现
1.整体性的含义
地理环境各要素相互联系、相互影响,构成了一个有机整体,并不断地进行物质运动和能量交换,推动地理环境的发展变化。地理环境各要素相互作用如图所示:
2.整体性的表现
(1)每一要素都作为整体的一部分,与其他要素相互联系,相互作用。在景观上,它们总是力求保持协调一致,与环境的总体特征相统一。
案例:我国南方低山丘陵区的整体性
(2)某一要素的变化,会导致其他要素甚至整体的改变,即“牵一发而动全身”。
案例:破坏森林与绿化造林所引发的不同环境效应
(3)某一要素的变化,不仅影响当地的整个自然环境,还会对其他地区的自然地理环境产生一定的影响。
案例:河流中、上游植被破坏对下游地区的影响
——————— 应用体验不可少 ———————
读地理环境各要素间的相互关系图,回答1~3题。
1.如图所示自然要素的相互关系反映了自然地理环境的( )
A.差异性 B.整体性
C.区域性 D.单一性
2.下列关于地理环境整体性的说法,正确的是 ( )
A.地质作用不会对气候产生影响
B.地理环境各要素之间不会相互制约
C.某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境的变化
D.气候要素直接影响生物、水文等要素,但生物、水文等要素不会影响气候
3.从地理环境整体性分析,下列地理现象与我国西北内陆景观不相符的是( )
A.气候干旱,降水稀少
B.河流发育程度低,多外流河
C.流水作用微弱,风力作用显著
D.土壤发育差,有机质含量小
解析:1.B 2.C 3.B 第1题,地理环境各要素间的相互关系图体现了气候、土壤、植被、水文、地貌各要素间的相互关系,反映了地理环境的整体性特征。第2题,地理环境整体性主要表现在各要素之间的相互制约、相互联系、相互渗透,某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境发生变化,即“牵一发而动全身”。第3题,我国西北地区深居内陆,降水少,河流发育程度低,多内流河。
——————— ———————
一、自然环境各要素在土壤形成中的作用
土壤是反映自然地理环境整体性的一面“镜子”。从多种因素对土壤形成的作用,可以看出各自然地理要素之间是相互联系和相互影响的,共同
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