中小学教师队伍建设实施意见.docVIP

PAGE PAGE 6绥棱县教师队伍建设实施意见教师素质和水平的高低是教育事业发展的基础，是提高教育质量、办好人民满意教育的关键，为了公正、科学、规范地实施中小学教师管理，提高教师队伍整体素质，根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》（国发[2012]41号）、《绥棱县教育工作三年发展规划》及有关法律法规的要求，现制订本实施意见 。一、指导思想、任务目标（一）指导思想。全面贯彻党的教育方针，认真落实《绥棱县教育发展三年规划》的各项任务，遵循教育规律和教师成长规律，把促进学生健康成长作为教师工作的出发点和落脚点，围绕促进教育公平、提高教育质量的要求，创新教师管理体制机制，以提高师德素养和业务能力为核心，全面加强教师队伍建设，为绥棱教育事业改革发展提供有力支撑。（二）任务目标。打造一支忠诚于教育事业，师德高尚、业务精良、教艺精湛、结构合理、富有朝气和活力的高素质专业化教师队伍。专任教师数量满足全县教育发展需要；省内外知名的高层次人才逐年增加；骨干教师队伍不断壮大；高学历层次教师数量明显增加；教师队伍的年龄、学历、职务（职称）、学科结构以及学段、城乡分布结构与教育事业发展相协调；教师的专业知识、教育教学能力、职业道德素养大幅提高；城乡教师队伍差距明显缩小；教师地位待遇不断提高，教育人才优势逐步转化为教育质量优势，教师管理制度更加科学规范，形成高效、开放的教师工作体制机制。完善人才补充机制，加强人才队伍建设和管理，提升教师专业化水平。补足配齐幼儿园教师队伍，切实加强幼儿园教师培养培训，严格实施幼儿园教师资格准入制度；引导优秀人才到农村中小学从教，通过政策倾斜，切实增强农村教师职业吸引力，不断缩小城乡教师队伍差距；提高特殊教育教师培养培训质量，健全特殊教育教师管理制度；进一步完善高中教师队伍结构，引进高学历人才，适应高中教育发展需要。二、工作内容（三）全面提高教师思想政治素质。严格按照《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规，HYPERLINK /view/1218.htm进HYPERLINK /view/1218.htm一步HYPERLINK /view/1218.htm加强HYPERLINK /view/1218.htm教师职业HYPERLINK /view/1218.htm理想和HYPERLINK /view/1218.htm职业HYPERLINK /view/1218.htm道德HYPERLINK /view/1218.htm教HYPERLINK /view/1218.htm育，HYPERLINK /view/1218.htm规HYPERLINK /view/1218.htm范HYPERLINK /view/1218.htm教师职业HYPERLINK /view/1218.htm行HYPERLINK /view/1218.htm为HYPERLINK /view/1218.htm。不断提高教师的理论修养和思想政治素质，确保教师坚持正确政治方向，践行社会主义核心价值体系，遵守宪法和有关法律法规。HYPERLINK /view/1218.htm大力弘HYPERLINK /view/1218.htm扬HYPERLINK /view/1218.htm“HYPERLINK /view/1218.htm爱国HYPERLINK /view/1218.htm守法、HYPERLINK /view/1218.htm爱岗HYPERLINK /view/1218.htm敬HYPERLINK /view/1218.htm业HYPERLINK /view/1218.htm、HYPERLINK /view/1218.htm爱HYPERLINK /view/1218.htm护HYPERLINK /view/1218.htm学HYPERLINK /view/1218.htm生、HYPERLINK /view/1218.htm教书HYPERLINK /view/1218.htm育人、HYPERLINK /view/1218.htm为HYPERLINK /view/1218.htm人HYPERLINK /view/1218.htm师HYPERLINK /view/1218.htm表、HYPERLINK /view/1218.htm终HYPERLINK /view/1218.htm身HYPERLINK /view/1218.htm学习HYPERLINK /view/1218.htm”精神，形成立师志、修师德、练师功、树师表、争做楷模的良好风尚。（四）构建师德建设长效机制。建立健全教育、考核、监督与奖惩相结合的师德建设工作机制。通过多渠道、多层次、多形式的师德教育活动，形成重德养德的良好风气。在教师中树立典型，发挥示范引领作用。建立科学合理地