七年级数学上册3.4实际问题与一元一次方程同步导练1（新版）新人教版.docVIP

PAGE 3.4 实际问题与一元一次方程（一）基础导练有两个工程队，甲队有285人，乙队有183人，若要求乙队人数是甲队人数的，应从乙队调多少人到甲队？ 　　2.甲.乙两个工程队分别有188人和138人，现需要从两队抽出116人组成第三个队，并使甲.乙两队剩余人数之比为2：1，问应从甲.乙两队各抽出多少人？ 3.李明今年8岁，父亲是32岁，问几年以后父亲的年龄为李明的3倍。 　　能力提升4.配套问题： 　　[解题指导]：这类问题的关键是找对配套的两类物体的数量关系。 ? 例3. 机械厂加工车间有85名工人，平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个，已知2个大齿轮与3个小齿轮配成一套，问需分别安排多少名工人加工大.小齿轮，才能使每天加工的大小齿轮刚好配套？ 某车间有28个工人，生产某种螺栓和螺母，已知一个螺栓的两头各配一个螺母组成一套零件。如果每人每天生产12个螺栓或18个螺母。安排多少个工人生产螺栓，多少个工人生产螺母，才能使这一天生产的螺栓和螺母正好配套？5.比例分配问题： 　 这类问题的一般思路为：设其中一份为x ,利用已知的比，写出相应的代数式。 　　常用等量关系：各部分之和=总量。 　　甲.乙.丙三个人每天生产机器零件数为甲.乙之比为4：3；乙.丙之比为6：5，又知甲与丙的和比乙的2倍多12件，求每个人每天生产多少件？ 　　参考答案：分析：此问题中对乙队来说有调出，对甲队来说有调入。等量关系为：乙队调出后人数=甲队调入后人数。 　　解：设应从乙队调x人到甲队， 　　由题意得，183-x=(285+x) 　　解这个方程，285+x=549-3x 　　 　　　　　　　4x=264 　　　　　　　　 ∴ x=66 　　答：应从乙队调66人到甲队。 分析：此问题中只有调出，没有调入。等量关系为：甲队调出后人数=2×乙队调出后人数。 　　解：设应从甲队抽出x人，则应从乙队抽出(116-x)人， 　　由题意得，188-x=2[138-(116-x)] 　　解这个方程188-x=2(138-116+x) 　　　　　　　188-x=44+2x 　　　　　　　　 3x=144 　　　　　　　 ∴ x=48　　116-x=116-48=68 　　答：应从甲队抽出48人，从乙队抽出68人。  解：设 x年后父亲的年龄为李明的3倍， 　　由题意得，32+x=3(8+x) 　　解这个方程：32+x=24+3x 　　　　　　　　　2x=8 　　　　　　　　∴ x=4 　　答：4年后父亲的年龄为李明的3倍。 4.分析：列表法。?每人每天人数数量大齿轮16个x人16x小齿轮10个人 等量关系：小齿轮数量的2倍＝大齿轮数量的3倍 解：设分别安排x名.名工人加工大.小齿轮 5.分析：应设一份为x件，则其他量均可用含x的代数式表示。等量关系为：（甲日产量+丙日产量）-12=乙日产量的2倍。 　　解：设一份为x件，则甲每天生产4x件，乙每天生产3x件，丙每天生产×3x件（即x件）， 　　由题意得，4x+x-12=2×3x 　　解这个方程，=12 　　∴ x=24 　　∴ 4x=4×24=96（件），3x=3×24=72（件），x=×24=60（件） 　　答：甲每天生产96件，乙每天生产72件，丙每天生产60件。