三年三班家长日资料.pptVIP

生活常規 上學不遲到、不早退，配合學校作息時間。 目前每週二穿著運動服，其餘時間穿著便服。 讀整天時，若有訂購營養午餐者，請提醒孩子攜帶一套餐具在校使用，以符合環保。 每天不讓孩子帶太多錢或非上課所需要的物品到學校。文具用品要適量，以我的經驗：越多的文具不僅會干擾到學習，更重要的是不會珍惜！所以啦！我都還是在用鉛筆喔！ 若有事情無法上課時，請一定要請假，用電話、書面或簡訊皆可。 讓孩子每天做家事，分配一件固定工作給孩子，鼓勵他們持之以恆。 孩子起床一定要自己摺棉被、整理書桌及房間，培養其自理能力。 每天睡前，由孩子自己整理書包、學用品以培養其對自己負責的態度。為培養孩子的責任感，請盡量不要幫忙孩子送忘記帶的作業或文具用品（我不會處罰的！），以免養成孩子依賴的心理。 如期親自完成師長指定的作業或工作。 回家作業 我希望：孩子們能利用白天上課的時間，多做些紙筆的練習，這樣我就可以進行個別指導。回到家裡後，我比較希望孩子能以複習功課、閱讀課外讀物、休閒娛樂或學才藝為主。 慢慢的我會增加回家作業，我希望孩子基本的能力一定要學會，懇請家長您務必做到：發現學習問題時，要趕快跟我聯絡喔！ 國語和數學習作：我會利用上課時間逐一檢討再收回批改，因此若孩子習寫有困難時，務必請您提醒孩子要認真上課。 回家作業內容皆會列入成績計算。 親師合作 家庭聯絡簿：家長簽閱家庭聯絡簿時，請詳閱清楚再簽名。當孩子敘述學校或班級事務時，家長如有不清楚處，一定要與級任導師洽談探究，以免誤解。 無論家長您有多忙，請您務必每天至少要給孩子們 5?10分鐘單獨談話的時間、傾聽、了解、關懷他，並常對他說些積極鼓勵的話。 青春期的孩子視力會急遽變化，誠摯建議您務必協助孩子選擇好的電視節目，每日收視不超過一小時；玩3C產品時間一定要控管。 今年我想要推展週記活動，所以每週五回家作業盡量安排週記練習。 若該週有親師聯絡單，請家長務必詳閱清楚後簽名，若有任何建議或問題時，敬請務必與我聯繫。 身教很重要，要養成孩子有閱讀的習慣最好方式就是陪伴孩子一起閱讀。 回家作業一定要以孩子親自完成為原則，在寫作業過程中可以親子共同研究，國語及數學習作若家長無法協助幫忙，就請叮嚀孩子們上課時，要認真聽講做好訂正，一樣也是很棒的啦！ 指導、要求及培養孩子存畢旅的費用。 詩詞選教學(每週三晨間活動) 品德教育 班書閱讀 這一年我特別想做的 臺北市內湖區新湖國民小學 水調歌頭? ? ? 蘇軾 蘇軾的背景資料 蘇軾（1036─1101）字子瞻，號東坡，北宋眉山（今四川眉山）人。父親蘇洵少不喜學，後來雖發奮苦讀，卻屢試不第，於是決心不走科舉之路，而認真研究古今治亂，並精心培養蘇軾兄弟。母親程氏出身於眉山巨富之家，親自教蘇軾兄弟讀書。蘇軾從小就熟讀經史，文思泉湧，心懷壯志，縱論古今，並在二十二歲時一舉進士及第。 蘇軾一生歷仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝。仁宗朝，是他的政治主張形成的時期。 宋英宗治平三年（1066），蘇洵卒於京師，蘇軾兄弟扶父喪返蜀。熙寧二年（1069）初，蘇軾守喪期滿還朝，新繼位的宋神宗已經採納王安石的變法主張，開始了變法。蘇軾首先寫了《議學校貢舉狀》，反對王安石變科舉，受到神宗的接見和鼓勵。接著他寫《上神宗皇帝書》，對新法進行全面批評，並說：「今日之政，小用則小敗，大用則大敗，若力行而不已，則大亂隨之」。這就引起變法派對他的不滿，誣蔑蘇軾扶父喪返蜀時販私鹽。蘇軾無一言自辯，只是請求離開朝廷，出任地方官。 蘇軾在各地興修水利，救濟災民，為人民做了大量好事，深受百姓愛戴。對新法，他分別採取不同態度，或「因法以便民」，即推行新法於民有利的部份；或公開拒絕執行（如知密州期間，他就拒不執行正在推行的手實法）。」 蘇軾的背景資料 《水調歌頭01》 –蘇軾 明月幾時有？把酒問青天。 不知天上宮闕，今夕是何年？ 我欲乘風歸去，唯恐瓊樓玉宇， 高處不勝寒。 起舞弄清影，何似在人間！ 語譯：我舉起酒杯問青天：天上的明月是甚麼時候開始有的呢？而天上神仙住的地方，今夜又是怎樣？望著美麗的天空，我真希望能夠乘著風兒飛上去，但又害怕神仙們居住的地方太高了，會讓人冷得受不了。於是我只好和我的影子，在晶瑩的月光下翩翩起舞。那種快樂，就像是到了天上一樣。 轉朱閣，低綺戶。照無眠。 不應有恨，何事長向別時圓？ 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此 事古難全。 但願人長久，千里共嬋娟。 語譯：夜深了，我回到了屋子裏，靜靜的看著月光緩緩的轉過朱紅色的樓閣，滑進精緻的小窗，並且照在我這個沒有睡意的人身上。月兒啊！你本不該對人有恨的，但為什麼老是在人們別離的時候，才這麼的圓滿，讓人們看了心裏難受呢？ 唉！我還是不要胡思亂想了。人有悲歡、有離合，就像月兒有圓滿、有缺憾，是自古以來就不