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有理数地乘法1-
有理数的乘法 一只小虫沿一条东西向的 跑道,以每分钟2米的速度向东爬行3分钟,那么它现在位于原来位置的哪个方向?相距多少米? 问题1 -1 0 1 2 3 4 5 6 2 3分钟 解: 2×3=6 所以小虫在原来位置的东方6米处 1分钟 东 西 一只小虫沿一条东西向的 跑道,以每分钟2米的速度向东爬行3分钟,那么它现在位于原来位置的哪个方向?相距多少米? 规定向东为正,向西为负。 问题2 一只小虫向西以每分钟2米的速度爬行3分钟,那么它现在位于原来位置的哪个方向?相距多少米? 解:(-2)×3= -6 所以小虫在原来位置的西方6米处 一只小虫向西以每分钟2米的速度爬行3分钟,那么它现在位于原来位置的哪个方向?相距多少米? 2 3分钟 1分钟 东 规定向东为正,向西为负。 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 2 × 3= 6 (-2)× 3= -6 一个因数换成相反数 积是原来的积的相反数 两数相乘,把一个因数换成它的 相反数,所得的积是原来的积的相反数。 2×3= 6 2×( -3)= 做一做 -6 -2×(-3)= 6 几个式子综合如下: (1) 2×3=6 (2) (-2) × 3 = -6 (3) 2×(-3) = -6 (4)(-2)×(-3)=6 另外, 如果有一个因数是0时,所得的积还是0. 如(-3)×0=0,0×2=0 有理数乘法法则 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数与零相乘,都得零。 例如 (-7) ×(- 4) (同号两数相乘) (-7)×(- 4)= +( ) (得正) 7×4 = 28 (把绝对值相乘) ∴(-7)×(-4)=28 又如:(-7)×4 (异号两数相乘) (-7)×4= -( ) (得负) 7×4=28 (把绝对值相乘) ∴(-7)×4=-28 口答:确定下列两数积的符号。 (1) (-4) × (2) (- ) ×(-9) (3) 5×(-3) ( 3) 0.5×0.7 (4) (4) =-( ) =+( ) =-( ) =+( ) =-( ) =-( ) 例1:计算: (1) (-5) ×(-6) 解: (1)(-5) ×(-6) =+(5×6) =30 同号相乘得正 例1:计算: (1) (-5) ×(-6) 解: (1)(-5) ×(-6) =30 同号相乘得正 异号相乘得负 =-( ) =- 异号相乘得负 =- 做一做: 3×(-1) (-5) ×(-1) 1×(-1) 0×(-1) 你能发现什么??? (5) (-6) ×1 (6) 2×1 (7) 0×1 (1)一个数同+1相乘,得原数。 注意: (2)一个数同-1相乘,得原数的相反数。 小结: 1.有理数乘法法则: 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘,任何数与零相乘,都得零。 2.如何进行两个有理数的运算: 先确定积的符号,再把绝对值相乘,当有一个因数为零时,积为零。 ; / 助孕 flp493bej “在一个遥远的小山村,有一个天真无邪的女孩,她的儿提时代同大家一样也是在妈妈的怀抱里度过的。虽然家里很穷,妈妈的爱却使她感到很充实,她自以为是世界上最富有的小公主,然而,有一天,妈妈又给她生了个妹妹,为了延续香火,她的妈妈竟然不要她了……后来,在一位好心大叔的帮助下,她来到了黄土高坡,她的阿爹阿妈收养了她……在她失去母爱父爱、到了人生最低谷的时候,她也曾想到过死,也许只有死才是最好的解脱……是她的阿爹阿妈把她从死神手中拉了回来,含辛茹苦地把她养大,供她上学,教她怎么做人……”老师的声音哽咽了,沉默良久,“一年前,她的阿爹不幸病故了。临终前,阿爹怕女孩留在黄土高坡受苦,终于把女孩的身世告诉了她,让女孩回家找她的亲生父母……原来她的亲爸爸竟然是送她来这儿的好心大叔……乍一听到,女孩几乎就要疯了,她怎么也没有想到自己会有这样狠心的爹娘!后来,女孩还是毅然决然地回到了养育了她十几年的黄土高坡。为了阿妈不再为她操劳,她放弃了考大学的理想,做了一名幼儿教师。她非常热爱这份工作,愿意把自己的青春奉献给这片黄土地……” 教室里掌声雷动,孩子们拍着小手喊着:“老师……老师,我爱你!”我和妻子默默地站在教室的门前,泪
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