高中生物 第二单元 生态工程与生物安全 第一章 生态工程 第1节 生态工程及其原理学案 中图版选修3.docVIP

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高中生物 第二单元 生态工程与生物安全 第一章 生态工程 第1节 生态工程及其原理学案 中图版选修3

第一章 生态工程第一节 生态工程及其原理1.关注生态工程的建设。2.简述生态工程的原理。(重难点)生 态 工 程 的 概 念 与 目 标1.概念为了人类社会和自然双双受益,着眼于生态系统,特别是社会-经济-自然复合生态系统的可持续发展能力的整合工程技术。2.目标保护环境与资源,力求达到生态效益、经济效益和社会效益的协调统一,使人工控制的生态系统具有更强大的自然再生产和社会再生产能力。eq \a\vs4\al([合作探讨])探讨eq \a\vs4\al(1):生态工程建设的起因是什么?提示:“传统农业”即“石油农业”不注重环境的保护,没有考虑成本,暂时的经济发展是以巨大的生态环境破坏为代价。探讨eq \a\vs4\al(2):“污染物是放错地方的资源”这句话对吗?为什么?提示:对。对环境造成危害的污染物,采用一定的措施和技术,就能够进行回收和循环利用,这样不但能够减少环境污染,而且提高了资源的利用效率,减少了资源的浪费。例如,对废污水中的重金属或氮、磷等养分就可以进行回收再利用。因此说“污染物是放错了地方的资源”。eq \a\vs4\al([思维升华])1.生态工程的概念生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法,通过系统设计、调控和技术组装,对已被破坏的生态环境进行修复、重建,对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力,从而促进人类社会和自然环境的和谐发展。在概念中应注意五个方面:(1)涉及的学科知识有生态学、系统学、工程学,经济学等。(2)运用到的技术手段有系统设计、调控和技术组装等。(3)面临的任务是对已破坏的生态环境进行修复、重建,对造成环境污染和破坏的传统的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力。(4)最终目的是促进人类社会和自然环境的和谐发展。(5)生态工程的特点是少消耗、多效益、可持续。2.生态工程建设的目的遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。【特别提示】 (1)在进行生态工程建设时,应积极利用自然生态系统的强大自我恢复力,节省投资。(2)生态恢复力有限,不能认为有了生态工程,就可以先污染、破坏,然后再治理。1.关于生态工程的叙述,不正确的是(  )A.当人类赖以生存的生态系统出现严重的健康问题时,生态工程应运而生B.生态工程能够减少环境污染C.生态工程以牺牲环境和资源为前提,生产出更多的产品D.生态工程力求达到生态效益、经济效益和社会效益的协调统一【解析】 A为生态工程产生的前提条件,B为生态工程的意义,D为生态工程的目标,C不是牺牲而应是保护。【答案】 C2.下面是进行小规模堆肥及其利用的一些步骤。①准备一只3 m×1.5 m×1.5 m的箱子(最好是废木箱,因为其透气性良好),把从厨房和花园收集来的有机垃圾堆放其中,堆放时要保持疏松和透气;②堆肥时要尽量添加一些富含氮的材料;③若材料偏干,应适当浇一些水,并保持一定的温度;④垃圾箱尽量放在朝阳温暖的地方,材料堆满后盖上盖子;⑤堆肥发酵腐熟后,便成为优良的有机肥料,可用于作物和花卉的施肥。(1)堆肥的生物学原理是___________________________________________。(2)添加一些富含氮的材料可以加速发酵过程,因为_______________________________________________________________。(3)堆肥发酵过程中的重要物质变化之一是:①蛋白质→NH3;②NH3→NOeq \o\al(-,3)。参与上述过程的主要微生物的新陈代谢类型分别是①________;②________。(4)研究发现,生活垃圾经过堆肥发酵后,其中的致病微生物(包括寄生虫的卵)基本被消灭,请你简单阐述其中的道理。(提示:请考虑发酵导致堆肥内部环境的变化)__________________________________________________________________________________________________________________________。(5)如果只用堆制的肥料作为花卉的培植土,这些花卉能正常生活吗?为什么?_______________________________________________________________。【解析】 有机物不能被植物直接吸收,所以要使分解者分解后才能利用;分解者自身也需要一定的营养物质,所以为了加快分解过程可以给其提供一些营养;发酵过程产生的热可以杀死一些微生物;有机物被分解后不能直接利用其来栽培植物,原因是无机盐太多,植物无法吸水。【答案】 (1)利用营腐生生活的微生物(分解者)把有机物分解为无机物(2)作为营

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