十字相乘法(示范课课件).pptVIP

 —— 温江中学实验学校 魏书兰 第四章因式分解 第四节 十字相乘法 （第一课时 二次项的系数为1的二次三项式） 一、课前复习： 1.什么是因式分解？ 练习1、 判断：下列代数式从左到右的变形是因式分解吗 （1） （2） （3） （4） （5） 和 积（整式） 2、因式分解方法有： 提取公因式法 公式法 练习2、将下列两式分解因式 1、 2、 (1) (x+2)(x+1) (2) (x+2)(x－1) (3) (x－2)(x+1) (4) (x－2)(x－1) 二、自主探究1、速算下列各题 想一想：你有什么快速计算类似多项式乘法的方法吗？ （数学思想一：从一般到特殊） （1）等式左边是两个一次二项式（ ） 二次三项式 右边是（ ） 相乘 （2）这个过程将（ ）的形式，转化成（ ）的形式，进行的是（ ）运算。 积 和差 整式乘法 2、你能用此规律口算下列各题吗？ （数学思想二：类比思想） （3）等式左边是（ ），二次项的系数是（ ） 二次三项式 （4）等式右边是两个一次二项式（ ），整个等式从 左到右将（ ）的形式转化成（ ）的形式， 进行的是（ ）。 相乘 和差 积 因式分解 = = = = = 1 3、恒等 变形 例1：将下列各式分解因式 观察思考：a和b满足的条件 （它们的乘积等于常数项，它们的和等于一次项系数） 1、 2、 小结1： 利用十字交叉线来分解系数,把二次三项式分解因式的方法叫做十字相乘法。  小结2： （小组讨论）  十字相乘法进行因式分解的关键是 （1）拆分常数项 （2）验证一次项 练习3：分解因式 1. 2. 3. 4. 三、合作再探 仔细观察符号，思考 中两数a和b的符号是如何确定的？（小组总结） 小结3:1、当q＞0时，a、b同号，且a、b的符号与p的符号相同；2、当q＜0时，a、b异号，且绝对值较大的因数与p的符号相同. 练习4：分解因式 1、 2、 3、 小结4 因式分解的顺序： 1、提（公因式） 2、套（公式） 3、十字（相乘法） 4、分组（分解法） 四、巩固提高 例2 3. （C组思考题） 5. 注意： 因式分解一定要分解到不能分解为止 （数学思想三：整体思想） 1. 2. 练习 （A组） （B组） 五、反思小结 1、你掌握了哪些方法？ 2、你学习了哪些数学思想？ 课外拓展: 由因式分解可以展开的知识点