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(水滴系列)八年级英语下册Unit6Anoldmantriedtomovethemountains(第3课时)SectionA(3a-4c)教案新人教版
Unit6 An old man tried to move the mountains.
第三课时 阅读课 Section A3a-4c P43-44
Teaching and Learning Goals:
话题:Legends and stories.
功能:Tell a story.
语法:Conjunctions unless, as soon as and so...that.
四、词汇和常用表达: Learn to use “o, once upon a time, fall in love, get married, a little bit, instead of ”.
五、学习策略:Guide the students to master the reading skills of skimming and scanning.
六、文化: Lead the students to evaluate things objectively, express themselves correctly and know something more about movie culture.
【课前准备】背景知识
《美猴王》讲述了在花果山上,猴群正在紧张的和混世魔王战斗。一块在花果山上蕴育多年的仙石突然崩裂,从里面诞生出一只石猴来。在老猴王的循循善诱下,石猴由被猴群排挤直至拥护为猴王。为了更好的保护花果山,在大家的劝解下,小石猴决定出海学艺。石猴来到了灵台方寸山向菩提祖师学艺。他不但学有所成,还交到了红孩儿、玉兔、人生果等新朋友,另外也拥有了自己的名字——孙悟空。
Teaching and Learning Steps:
Step 1. Teaching Aims.
Tell the Ss they are going to learn Unit 6 Section A3a-4c .And show students the learning aims of this lesson.
(设计意图:上课伊始,向学生展示学习课题与学习目标,帮助他们明确这一节课的学习任务所在。)
Step2.Pre-reading activities.
1. Preview
(1)Preview the new words
Look at the book on P43, put the following into English orally, then write them down without looking at the text.
1.变成 ___________ 2. 物体 ___________
3. 隐藏 ___________ (过去式)____________ 4. 尾巴 __________
5.有魔力的 __________ 6.滚,条 ___________
7.使激动 _____________ 8. 西方国家的 _____________
(2).Ask the students to open their books to P43 and read 3a by themselves. Then say out these phrases and sentences orally according to the Chinese. If possible, they can close their books and write them down.
①一个叫《猴子》的新电视节目。_______________________________
②这是因为他能够七十二变,变成不同的动物和物体。______________
③与坏人战斗时,孙悟空使用金箍棒。_______________________________
④美猴王多少年来让中国儿童兴奋不已。_____________________________
(设计意图:让学生提前感知课文,掌握基本的单词和短语,便于学生理解和掌握课文。这样也可以促使学生养成必备的预习习惯,为其今后的学习打下基础。)
2. Warming up and leading in.
T: Hello, boys and girls! Do you like watching cartoons?
Ss: Yes.
T: Now let’s watch a cartoon called Monkey King.
Watch a video and then ask and a
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