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- 2018-07-14 发布于上海
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观察中的发现 水 龙 观察鱼 我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色,如一个个游动的小太阳;有的是橙色,像一个个大橘子;还有的是花色,像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形,体长在6—12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末,它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时,嘴巴如小喇叭似的一张一合,利用吸力将食物送入嘴里。 猫的眼睛 今天我在家里观察小猫。 当我靠近小猫仔细观察时,忽然发现小猫的眼睛是椭圆的。我感到非常惊讶,因为我以前总是以为猫的眼睛是圆的,今天却发现猫的眼睛在白天是椭圆的。我忽然想到:猫的眼睛在夜里是什么样的呢?于是我就一直等呀等,到了晚上我把家里的灯关上再一看,我吓得“啊”地叫了起来,原来小猫的眼睛瞪得圆溜溜的像个小皮球,还发着绿光,看上去真像一只狼。这是为什么呢?经过查资料,我才知道猫适合在夜间活动,白天光线强,照得猫的眼睛睁不开;夜里没有光线,所以猫把眼睛睁得大大的。 猫的眼睛可真神奇啊! 观 察 日 记 今天上作文课,老师说要给我们观察一个神奇的小魔术。同学们听了感到既新奇,又兴奋,大家翘首以待。 老师用双手展示了两块手帕,我们看到两块普通洁白的手帕,我心想:老师的 葫芦里卖什么药啊?同学们纷纷讨论:老师究竟要干什么呢?老师第一次烧手帕,火直接把手帕烧焦了,黑炭掉下来,就像一只只黑色的蝴蝶从天而降。这算什么魔术呢,接着,老师把第二块手帕放进她手中的魔术水中,然后,等手帕完全浸湿后,老师把手帕拿出来,并把它放在叉子上,最后点燃火来烧手帕,火一下子窜起来,红中带蓝,看到这,我疑惑不解,手帕为什么没冒烟,老师究竟施了什么魔法,同学们大声尖叫起来。不一会儿火熄灭了,手帕好无损伤,奇怪! 啊!科学真奇妙。 观察蒜苗 星期五的晚上,妈妈在仓房里给我拿了几头大蒜,妈妈要教我种蒜苗。 我把大蒜摆在桌子上,仔细地看了看,只见它穿着一件白色的大外套,里面藏着许多蒜瓣宝宝,形状好像月牙,散发着一股蒜味。我把大蒜残破的老皮剥掉,又把它们残留的根须剪掉,它们变得更精神了。我把它们整整齐齐地摆到盘子里,倒上浅浅的水。然后,把它们放在窗台上,让太阳公公温暖地照耀着它们,但愿它们早点发芽。 我每天都会去看我的宝贝蒜苗,盼着它们早点发芽。可是这些蒜苗宝宝一点也不着急,过了好几天,我也不见发芽。有一天早晨,我一看不知什么时候,它们偷偷地发出芽来。我高兴地蹦起来。那芽针尖般大小,越看越可爱,我坚持每天给它们浇水,又过了几天小叶子长高了,样子很像韭菜的叶子,我看它们长得这么好看,就把它摆在我家的客厅里,爸爸妈妈和所有的人都很喜欢。 啊!大自然真奇妙! 淘气的绿豆宝宝 今天,老师给我一把绿豆,让我们用它们来生豆芽,观察它的生长过程。 我把绿豆放在手心里,仔细地观察。绿豆宝宝圆圆滚滚的,仿佛穿了一件绿色的外套,它们摸上去滑滑的,硬硬的。我把绿豆放在盘子里,先给他们泡个澡,看着绿豆宝宝闪闪发亮的样子,真让我爱不释手。我把水抽出来,刚想用热水泡豆子,老师走过来建议我说:“用凉水泡豆子好一些。”我把凉水倒在杯子里,没过了绿豆宝宝,就开开心心地跑出去玩了。 第二天一早,我去看这些豆子,啊!绿豆宝宝都变了模样。它们变得又大又胖,撑破了绿色外套,露出了白白的肚皮。它们再也不是圆溜溜的了,都变成了椭圆形。我把他们捞出来,怕他们冷,不爱发芽,我给他们铺了床垫盖了被子呢!我每天都给绿豆宝宝浇水。又过了两三天乳白的小芽钻了出来,绿豆宝宝变成了小蝌蚪。我高兴地说:“我的绿豆发芽喽!我的绿豆发芽喽!”我还是细心地照顾它们,每天上学放学都要先看看这些绿豆宝宝。它们长得很快,两天之后,豆芽足有两厘米长了。妈妈看见说能吃了,可是我舍不得吃,就把它们放在太阳底下,晒了 太阳之后,绿豆宝宝又变成了绿色。我心想这些绿豆宝宝可真调皮呀!不但会变样子,而且会变颜色呢!这可真有趣。 种绿豆宝宝让我收获很多知识,只要我们细心观察就会发现,万物生灵都有它们生长的规律呀! 鱼 今天在自然课上,老师拿来了鱼让我们现场观察,我真是高兴极了。 这些鱼活蹦乱跳,在水中自由自在地游来游去。实验开始了,当老师剪掉鱼鳍的时候,这条小鱼便栽来栽去,原来鱼鳍是保持平衡的。那么剪掉鱼尾会怎样呢?被剪掉鱼尾的小鱼,在水中撞来撞去。老师说:“鱼尾是鱼在水中管方向的。”这些实验使我明白了鱼鳍和鱼尾的作用。 鱼对外界刺激是否有反应呢?老师拿来手电,用一束强光照射,鱼没有反应。一名同学对它喊话并撞击其他东西,发出强音,它们也若无其事。看来强光、强音对鱼没有影响。用力敲打鱼盆又会怎样呢? 哦,大不一样了,鱼儿顿时惊慌起来,四处逃窜,要不是有玻璃缸装着,
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