数学及应用数学专业(本科)教学实施方案(2006年3月修改).docVIP

数学与应用数学专业（本科）教学实施方案（2006年3月修改）　　为了落实教育部批准的《关于广播电视大学开展人才培养模式改革和开放教育试点的报告》的精神，保证《中央广播电视大学“开放教育试点”理学科数学类数学与应用数学专业（本科）教学计划》的具体实施，搞好开放教育试点的具体教学与管理工作，保证试点工作的教学质量，实现培养目标，特制定此实施方案。　　一、学习资格的确认　　招生对象：已具有数学、小学教育（理科方向）或理工科专业高等专科以上学历者。　　 二、培养模式　　为适应社会主义经济建设改革和发展需要，适应中学数学教学改革的发展需要，数学与应用数学专业立足于培养从事中等数学教学、教育管理及其他数学工作的德、智、体全面发展的高素质应用型高级人才。　　按照社会实际需求，数学与应用数学专业对课程体系和教学内容的要求进行改革，在课程设置上突破传统的师范院校数学课程体系设置，注重满足培养对象的实际需求，开设了高观点下的中学数学――《分析学》、《代数学》和《几何学》等独具特色的、满足中学数学教师需要的系列课程。　　随着时间的推移，现代数学的内容不断发展，现代数学的思想又不断地渗透到经典数学的研究中，中学数学教师急需用现代数学知识充实自己，用高等数学的高观点去理解初等数学的内容，从而提高自身的数学素养，并进一步指导中学数学的教学工作，使得中学数学教师在教学中做到居高临下、游刃有余。　　确立“以学生为