四年级三班家长会教学课件.pptVIP

暑假作业： 1、暑假作业 2、预习五年级上册的语文书,背要求背诵的古诗、课文。 3、每天读半小时课外书，写读书笔记。 4、每天练字一张。 家庭作业建议 1、给孩子提供一个良好的作业环境 2、控制孩子做作业的时间 3、要养成认真书写，作业清楚的习惯 4、督促孩子养成检查作业的习惯 5、督促学生养成及时整理书包、带齐学习工 具的习惯 孩子是祖国的未来与希望，也是父母的纽带与桥梁。家庭、学校、社会是孩子成长的摇篮。因而，我们一同携手，共同教育与关注孩子，让每一个孩子健康的成长。在此，我们感谢各位家长的到来和倾听！ 椅摆放整齐，让我们的一言 温馨提示 请家长离开时随手把自己坐过的课桌椅摆放整齐，让我们的一言一行都能成为孩子的榜样，身教比言传的效果会更好！谢谢！ 真诚期待与您的合作 谢谢大家！ 阅读的好处 读书可以让孩子更聪明，思维更灵活，眼界更开阔。看电视玩手机会让孩子变笨，这是为什么？ 因为阅读的过程是眼睛读取文字在大脑中转换为图像的过程，孩子的大脑有思考成像的过程。而电视手机不需要思考直接呈现出画面，这正好符合孩子懒惰的习惯，天长日久，孩子的大脑就迟钝的不愿思考了。 高尔基说过：书是人类进步的阶梯。是知识的源泉，是无言的导师。读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力。优秀的孩子都是爱读书的孩子 3-15岁是孩子阅读的黄金年龄，错过阅读年龄的孩子不再爱看书。 1-3岁 亲子共读 绘本 3-7岁 绘本 拼音读物 8-15岁 儿童文学 名著 要想取得好成绩必须增加课外阅读量 家长会发现自己的孩子写起作文来非常的头疼。词语贫乏，句子不美，逻辑结构不清晰，甚至无话可说，这是因为孩子读的课外书太少了，没有词汇的积累，要改变这些状况，没有捷径，只能靠多看书。才能提高写作的质量。 家长在教育孩子阅读的过程中会遇到这些困惑 为什么我的孩子不爱读书？ 原因主要有以下几点: 1、家长没有给孩子提供读书的环境，没有培养孩子读书的习惯。 2、有的家长认为学好书本的知识就够了，读课外书对学习是无用的，甚至有家长认为读课外书有害于学习。 3、家长认为我的孩子已经上补习班了，不需要读书，补习班就可以提高孩子的成绩。 4、我家有一些书，孩子翻翻就不再读了，孩子不爱读书。 1、家长没有给孩子提供读书的环境，没有培养孩子读书的习惯。 家长们疲于生活的辛苦，忙于挣钱，没有时间过问孩子的学习，更别提读书了。 有很多孩子的父母在外挣钱，孩子是教给爷爷奶奶的，爷爷奶奶没有认识到阅读的重要性。认为是浪费时间，浪费钱。 2、家长认为学好书本的知识就够了，读课外书对学习是无用的。 这个观点是错误的。 江苏高考改革语文180分，数学180分，英语120分，要想考试考的好，语文必须学的好。 高考并不是仅仅考的课本知识，而是长期语文知识的积累，是从小学开始就打下的良好的语文基础。课外书扩大学生的知识面拓宽了学生的眼界，多看书，学生的人生观都会变得积极乐观。 3、家长认为我的孩子已经上补习班了，不需要读书，补习班就可以提高孩子的成绩。 作为教师我们发现很多孩子是“油盐不进”。语数外都不好，成绩一直中偏下。鼓励打骂都用了，成绩都提高不了。补习班也上了，没有多大改变。 在帮孩子补习数学的过程中会发现，光给孩子补习数学，是远远不够的，孩子的问题不在于不会计算，而是在于孩子根本读不懂问题。 孩子读不懂问题 孩子的阅读理解能力不行，提高阅读理解的能力就要培养孩子阅读的兴趣，家长可以培孩子一起从浅显的绘本小故事读起，慢慢的再读儿童文学，一点点的培养孩子的语文素养。阅读能力强了，数学英语成绩也会得到相应的提高。 爸爸妈妈们真的不要再觉得让孩子读课外书，是在浪费时间了。 孩子有了阅读的习惯，有了一定的读书量，语感自然就会好起来。就能够读懂数学题，自然就会解出答案来。阅读，对孩子的各科学习都有帮助，决定孩子的各科学习成绩的好坏。 4、我家有一些书，孩子翻翻就不再读了，孩子不爱读书。 家里的书太少，读着读着孩子就失去了兴趣，要培养孩子读书的兴趣需要不断更换新书，孩子才能感兴趣，一直的读下去。 （二）亲子共读的理念 又称亲子阅读，是指在家庭中大人与孩子一起阅读。通常，我们将亲子共读理解为“大人为自家的孩子读书”。 亲子共读可以是大人读给孩子听，可以是孩子读给大人听，可以是大人读给大人听，也可以是孩子读给孩子听，或者是自己读给自己(默读或读出声音)；除了“读”的形式，还可以有表演、图画、手工、实验等等多种形式，重要的是，大人与孩子一起享受这个过程。  你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读故事给我听的妈妈。有一