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微博营销案例 案例四：一个为微博而生的淘宝“马来西亚白咖啡” 2. 微博营销，以互动为主 每天认真学习了这些咖啡方面的知识，买了各种牌子的咖啡，让大家伙进行体验，还和星巴克的店员交流，这些内容分享到微博上，使用【微营销助理】的微博通功能，绑定了各大微博平台的【马来白咖啡】账号，同时发布这些信息。 由于微博内容是有价值的，事先获得，与粉丝互动性不错，基本上每条微博都有人评论和转发，互动开始。 * 微博营销案例 案例四：一个为微博而生的淘宝“马来西亚白咖啡” 2. 微博营销，以互动为主 内容是互动的前提，内容不必局限与知识分享，经验分享也可以，心情分享也可以。 午后，泡了一杯咖啡（上传一张咖啡照片），闻到香味了没有？ 立刻有人会恢复“太不很厚道了，好香的咖啡，以后别在午后发这种图啊”。 * 微博营销案例 案例四：一个为微博而生的淘宝“马来西亚白咖啡” 2. 微博营销，以互动为主 拿咖啡和爱情比喻，也是很好的题目，发一条微博，让大家投票。 * 微博营销案例 案例四：一个为微博而生的淘宝“马来西亚白咖啡” 2. 微博促销 推出1分钱品尝活动，这个活动的主题是一个【微小说】《爱上白咖啡》，是漫画故事，男女主角，很唯美的浪漫画面，每天在微博上推出一则，吸引微博用户持续阅读。 转发此故事，就会得到一分钱品尝白咖啡的机会，很多人纷纷转发，得到了品尝机会，不少成了老顾客，微博上交朋友前来购买咖啡，还享受折扣。 * 回顾 总结 实践 * 回顾 总结 实践 案例告诉我们 * 回顾 总结 实践 经营微博容易吗？——容易！ 没有进入门槛，不需要缴纳任何费用； 不需要“高文化、高学历”，只要你愿意说，就可以用； 微博用户量基数大，容易找到自己的“同好FANS”； 经营微博难吗？——难！ 需要有人去“用心”经营； 没有商业化，没有明显的广告露出； 用户的关系建立在双方自愿的基础上，所有的露出、协助都是增加曝光率，但和结果之间未必一定有联系 * * iloovee纸品的美好 * 找到我 手机Email：chenhongjie-sifer@ 人人：陈红杰 THE END SIFE China Thanks! * * * * * * * * * 怎样操作微博营销 微博营销的利器 * 微博@的使用——引起别人的关注 2. 特别注意：@昵称的时候，昵称后一定要加上空格或者标点符号，否则系统会认为@后所有字为昵称，例如@彭城晚报官方微博报道，系统就会认为“彭城晚报官方微博报道”是昵称 微博右侧菜单中 “@提到我的”，如果在微博里有人使用（@昵称）提及您，点击该标签在这里就能看到 @这个符号用英文读的话就是at，在微博里的意思是“向某某人说”，发微博时只要在微博用户昵称前加上一个@，并在昵称后加空格或标点，他(或者她)就能看到。比如：@彭城晚报官方微博 怎样操作微博营销 微博营销的利器 * 参与话题——和大家一起做互动 3. 在微博编辑器上有“插入话题”的链接，点击后会在输入框内自动出现两个井号，您只要将中间内容改成您要讨论的话题，再后面加上您的见解点击“发送”即可 在两个#号之间，插入你想参与的话题 页面右侧，有最热话题榜，聚集了时下最热的话题 怎样管理校园媒体 * 怎样管理校园媒体 * 校园媒体与关注者的关系应该属于一种强关系，你们为相互认识的两个个体，不会轻易解除这种关系。 怎样管理校园媒体 * 发布重要的信息 需要严谨认真、持续不断 可以组织传播 怎样管理校园媒体 * 分享有价值内容 讲座、比赛、 其他组织活动 个人提高内容 怎样管理校园媒体 * 与同事进行沟通 发布一些团体内的话题 @组织内同事 怎样管理校园媒体 * 与校内“名人”进行互动 发布一些话题 @校内“名人” 老师、其他社团负责人等 怎样管理校园媒体 * 以主页君身份来分享生活 和所有关注你的人找共鸣 找话题 怎样管理校园媒体 * 组织线上活动 不一定有没有礼品 但一定要吸引眼球 怎样管理校园媒体 * 不断建立知名度 软文、软广告 团体内牛人分享 怎样管理校园媒体 * 或者…… 用这种手段增进交流…… 怎样管理校园媒体 * 舆论监督 及时辟谣 对不良言论做出引导 怎样管理校园媒体 * 管理微博或人人并不是完全的“0成本”，这是要付出人力成本的一件事情。也就是说，既然要做好微博营销，就要对此用心用力用时间。 微博营销案例 杜蕾斯“鞋套事件” 酷圣石打造冰淇淋社交营销 万科·红微博营销 一个为微博而生的淘宝“马来西亚白咖啡” * 微博营销案例 案例一：杜蕾斯“套鞋事件” 6月23日北京暴雨