新课标人教版版五年级上册《梯形的面积》说课(最新)-5573d25b0c22590103029d09.pptVIP

LOGO Page ? * LOGO 人教版小学数学五年级上册第六单元 梯形的面积 * 梯 形的 面 积 教法学法 板书设计 说课流程 教材分析 教学过程 * 说教材分析 本节课是在学生认识了梯形的特 征，并掌握了长方形、正方形、平 行四边形和三角形面积的计算，并 形成一定空间观念的基础上进行教 学。通过本课的学习，能加深学生 对图形特征以及各种图形之间的内 在联系的认识，领会转化的数学思 想，为今后学好几何图形打下坚实的基础。 * 教学目标 我确定本节课的教学目标如下： （1）知识目标：通过动手操作活动，引导学生推导梯形面积公式，使学生能够正确地运用公式计算梯形面积。 ． （2）能力目标：通过自主探究、合作探索，推导并归纳出公式。 （3）情感目标：渗透数学迁移、转化思想让学生感受数学与生活的密切联系，提高学生学习数学的兴趣。 * 教学重、难点 教学重点： 理解并掌握梯形面积公式，会计算梯形的面积。 教学难点： 通过图形的转化推导梯形面积公式。 教学准备： 教学课件、两个完全一样的梯形卡片若干张、剪刀、直尺。 * 说教法、学法 教学方法：这节课我主要采用引导、直观演示、讨论、合作探究等方法。 学习方法：本课运用小组合作学习、知识迁移类推等学习方法。 * 说教学过程 (一) 复习旧知、铺垫引