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重庆市沙坪坝区虎溪镇七年级英语上册 Unit 4 Where’s my schoolbag Period 2教案 (新版)人教新目标版
Unit4 Where’s my schoolbag
课题名称 Unit4 Where’s my schoolbag? Period 2(Grammar Focus) 三维目标 1.巩固介词in on under描述物品所在的位置的用法
2.熟练掌握一般疑问句及其答语及语调
3. 熟练掌握物体在哪里句式的用法 重点目标 目标1 2 难点目标 目标 3 导入示标
目标三导 学做思一:你知道一般疑问句该怎么回答吗?
独立自学
单项选择
-Are your pencils on the desk ? -No,________.
A. they are B. they aren’t C. it isn’t
2. –Is your pencil in the pencil-box ? -Yes ,________.
A. they are B. it is C. it isn’t
3. – Are their books all in your room ? -No,________.
A. they are B. they aren’t C. it isn’t
思维向导
询问某物是否在某个地方的一般疑问句的结构是be(is /are) + 主语+介词短语 ?肯定回答用 _________.否定回答用_________,并且用人称代词_______或 _________指代问句中的主语。
学做思二:用英语询问物体在哪里的句式与汉语的表达有哪些不同 ?
独立自学
完成句子
1我的书桌在桌子哪里 ?
_______ ________ desk ?
2 – 你的书包在床上吗 ? - 是的。
-________your schoolbag _____ the bed ? - Yes, ________ ________.
3.我叔叔的女儿在哪里?
Where is my______ ______ ?
4.你的铅笔盒在哪里?在我奶奶的房间里。
______ ________ your pencil-case ?’
______ ________ _______ _______ grandma’s room .
5. 我需要我的钥匙。他们在哪里?
________ ______ my keys. Where ______ ______ ?
思维向导
1.问某物在哪里,我们用句式:where+_________+主语(人、物),这与汉语表达的语序不同。
2. where是询问_______ 的疑问副词,可以用来引导特殊疑问句,回答不用________ 或________,而要回答出具体的位置。
学做思三:在谈论物品方位时,你知道如何正确使用be动词吗?
独立自学
用be动词的适当形式填空
Where _______ his English book ? -It _______ in his bag..
Where _______your pencils ? -They ______ on my desk.
Where _______your classmates ? -They ______ in the classroom.
Where _______his sister ? -She ______ on the playground.
思维向导
询问单数物品或人:Where +_______ + 主语(单数),回答:主语 +_____+方位介词短语。
询问复数物品或人:Where +_______ + 主语(复数),回答:主语 +_____+方位介词短语。
达标检测 完成句子
His baseball is under the table.(变为一般疑问句)
______________________________?
His schoolbag is next to his bed.(变为否定句)
_____________________________________
My keys are on the sofa.(对划线部分提问)
_______________________________?
Mike is behind the door.(对划线部分提问)
_______________________________?
Are your books here ?(肯定回答)
_________________.
二. 根据句意和首字母补全单词。
1. –Is a set of k______ in the bag ?
-No, it isn’t.
2. –Where’s my baseb
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