四号罗春花钓鱼说课.pptVIP

《钓鱼》是小学语文s版四年级下册第一单元的一篇精读课文。 课文是按事情的发展顺序记叙的。 主要写了34年前一个夜晚，作者和父亲去钓鱼，这次钓鱼的经历却让他收获了一个受益终生的启示——面对诱惑时候要有抵制诱惑的勇气和力量。 本文分为钓鱼、放鱼、启示三部分。 大量细致入微的心理活动描写，是本文的一大特点。 * 说课者：罗春花 小学语文S版四年级下册 说教材 说教法学法 说教学过程 说板书设计 说教学目标 说教学重难点 掌握本课生字新词，理解课文内容。 正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文中含 义深刻的句子，体会人物的情感变化过程。 知识目标： 能力目标： 情感目标： 领悟课文中蕴含的深刻的做人道理。教育学生 从小严格要求自己，坚定抵制各种诱惑，做一个诚实守信的人。 理解课文中含义深刻的句子； 感悟作者从这件事中得到的启示； 理解“与那条鲈鱼相似的诱惑人的鱼”指的是什么？ 【教学重点】 【教学难点】 体会人物的心理变化过程； 理解父亲为什么一定要“我”把钓到的鲈鱼放回湖里。 教师 （引导） 情境教学法 朗读感悟法 小组讨论 学生 （主体） 入情入境 深入体会 素养发展 感受情境 自读自悟 读中自悟 感受乐趣 ，激发探究欲望 体会心理，引发共鸣 悟启示，拨心弦 设计作业，提高素养 1、回顾钓鱼的感受，感受乐趣； 2、质疑：作者得到什