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幼儿园亲子集体游戏
公园广场版? 游戏一 连体人? 游戏目的:? 训练幼儿方向感,锻炼幼儿后退走的能力,同时让父母和幼儿在亲子互动中感受到游戏的别样乐趣。? 适宜年龄及游戏人数:? 适合4岁~6岁孩子及其家长,共10人左右。? 游戏准备:? 一块较平坦的空场地,幼儿熟悉自己父母的姓名。? 游戏玩法:? 1.幼儿与爸爸或妈妈排成两排面对面站好,然后转身背靠背,各自向前走十步,任意一个横排的人互相交换排列顺序。? 2.老师说:“大家去找自己的家人吧!”? 3.两排人一起把双手放在背后.开始倒退走,一边后退,一边喊自己的爸爸或妈妈并对话。? 4.喊声可以尽量响亮,但不能把头转过去。谁最先与爸爸或妈妈的手连接在一起,谁就胜出。? 注意事项:? 选择平坦且无障碍物的场地,以免幼儿在背对走的时候绊倒发生危险。? 游戏二 看你笑不笑? 游戏目的:? 使幼儿在与人交往的过程中学习掌控自己的身体,发展对物体的控制能力。? 适宜年龄及游戏人数:? 5岁~6岁幼儿及其家长,人数不限。? 游戏准备:? 一根吸管。? 游戏玩法:? 1.幼儿和家长围坐成一个大圆圈,由其中一人先用鼻尖和上唇夹一根吸管。? 2.做出怪像逗对方发笑,并把吸管传递给对方,一个一个互相传递,把吸管弄掉的就算失败。? 注意事项:? 在围圈的过程中注意调整幼儿与家长的距离,以避免距离过远传递时掉落,鼓励孩子大胆将吸管传递给身边的伙伴或叔叔、阿姨,控制好自己的身体以保证顺利交接吸管。? 游戏三 同手同脚? 游戏目的:? 增进幼儿手臂的力量,发展灵活性和协调性,并加强幼儿障碍走、跑的能力。? 适宜年龄及游戏人数:? 适合5岁~6岁孩子,多人竞赛。? 游戏准备:? 绳子若干。? 游戏玩法:? 1.游戏者每人把左手和左脚用一根绳子连起来,右手和右脚用另一根绳子连起来,准备一条长10米的路作为比赛场地。? 2.以接力赛形式进行。参加游戏的孩子和爸爸或妈妈为一组,需要两组以上并排站在出发线上,裁判下令出发后,游戏者开始朝终点走,然后返回。最快全部返回的一组是优胜者。? 注意事项:? 注意场地是否平整,避免摔倒时磕伤。拴绑绳子时要拴紧一点,避免游戏中滑落。? 游戏四 城堡大战? 游戏目的:? 反复练习扔球的动作,让孩子感受破坏与重组的趣味,同时宣泄紧张与焦虑的情绪。? 适宜年龄及游戏人数:? 2岁~4岁的孩子,一个家庭一组。? 游戏准备:? 每组小球一个,积木或盒子若干。? 游戏玩法:? 1.爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木或盒子盖一座城堡,等城堡盖好之后,告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。? 2.爸爸妈妈和孩子轮流拿球攻击城堡直到城堡倒塌为止。? 3.大家一起再把城堡盖起来,并想一想,盖成怎样的城堡不容易被打跨。? 4.爸爸妈妈和孩子再轮流用球攻击城堡。? 注意事项:? 1.孩子的力量或许不足,可以考虑让孩子往前站一点,并帮助他学习如何瞄准目标物。? 2.如果用的是盒子,可以请孩子叠得高高的再享受倒塌的乐趣。但如果是实心积木,则高度不宜高于90公分,避免掉落时碰伤孩子。? 游戏五 搭高楼? 游戏目的:? 增进亲子之间的感情,体验欢快情绪,在思考用各种积木搭高的同时,有效发展幼儿四肢的协调性。? 适宜年龄及游戏人数:? 3岁~6岁孩子及其家长,一个家庭一组,分两队进行比赛。? 游戏准备:? 各种形状的积木或盒子。? 游戏玩法:? 1.孩子和爸爸妈妈一起做热身运动,跑步成圆形站立。? 2.孩子和爸爸妈妈一起探索搭“轿子”的方法。? 3.爸爸妈妈引导孩子相互介绍方法,看哪一种方法最好。? 4.引导幼儿和爸爸妈妈进行搭高楼的游戏,介绍方法和规则。? 5.游戏开始时,由爸爸妈妈手挽手交错相握,搭成“轿子”,孩子坐在“轿子”上,把盖“楼房”所用的积木或盒子抱在怀里。? 6.老师发出口令后,爸爸妈妈开始抬“轿子”,从起点出发,抬至终点后放下“轿子”,让孩子将积木或盒子放到前面的“建筑工地”中,三人依旧搭“轿子”跑回起点再运材料,都运完后,爸爸妈妈和孩子一起将积木或盒子搭成房子,盖的楼房高又不倒的为胜。? 注意事项:? 1.必须等教师发出口令才能出发。? 2.游戏中,父母和孩子一起到“建筑工地”盖“楼房”,并引导孩子思考怎样搭才能使楼房高又不倒。? 游戏六 爬雪山过草地? 游戏目的:? 训练幼儿
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