试析学校心理健康教育与德育整合利弊.pptVIP

向各位领导、专家、同行 学习致敬！ 试析学校心理健康教育与德育的整合利与弊 长江大学 临床医学院 曾 盼 试析学校心理健康教育与德育的整合利与弊 摘要：近年来在学校心理健康教育迅速发展的同时，国内有很多学 者主张把它与德育教育相整合，甚至有人认为应该把学校心理健康纳入到德育范畴中去。笔者认为，德育属于思想品德教育，心理健康属教育心理学范畴，这是两门独立的学科，它们之间尽管有很多联系，但更有本质上的区别。再者，我国心理健康教育才刚刚起步，和国外相比还有很长的路要走，此时谈整合不仅为时尚早，甚至可能会影响到学校心理健康教育的健康、持续发展。 关键词：心理健康教育 德育 整合 试析学校心理健康教育与德育的整合利与弊 1.背景 2.学校心理健康教育和德育之间的关系 3.心理健康教育和德育整合的利与弊 4.结论 1. 背 景 1.1整合的科学涵义 1.2我国德育教育的现状 1.3我国学校心理健康教育研究的现状 1.1 整合的科学涵义 整合，就是使表面上