正在窜红文化.docVIP

一、课题开题报告：课题名称：正在窜红的“文化” ——山寨文化指导教师：刘萱课题组成员：刘峻毅、赵泽永、冯俊杰、王栋平班级：山东省青岛市第二十八中学 2008级一班课题组成员分工：课题组成员共4人：组长刘峻毅主要负责协助设计调查问卷、整理材料等；冯俊杰主要负责设计调查问卷、设计研究性作业的思路等；王栋平主要负责对青少年进行采访、并协助整理材料、查找有关资料等；赵泽永主要负责对进行青少年的采访、协助整理调查问卷、查找有关资料等。背景说明：“山寨”一词源于广东话。是一种由民间IT力量发起的产业现象。其主要表现为仿造性、快速化、平民化。主要表现形式为通过小作坊起步，快速模仿成名品牌，涉及手机、数码产品、游戏机等不同领域。这种文化的另一方面则是善打擦边球，经常行走在行业政策的边缘，引起争议。山寨文化其实就是盗版文化、侵权文化、强盗文化。它盗取他人的知识产权，经过组装、拼凑、换版、贴牌，俨然正版充斥市场，成为消费者的新宠。而一旦被冠以文化之后，盗版之风、侵权之风就更加堂而皇之。山寨文化是劣币驱逐良币，市场经济的自由也就像被贴牌一样，变得一文不值了。例如：山寨手机、电脑、MP4、品牌甚至山寨明星等已在社会上屡见不鲜了。高科技产品不用花大价钱研发产品，因为它是盗取他人的知识产权，把别人产品改头换面地组装拼凑一番。大多数消费者都曾说受到过山寨的影响。山寨文化的泛滥，助长了懒惰和无知，损害了创造力和竞争力。课题的目的、意义和预期要达到的效果：希望我们的这一次课题调查可以使消费者认清山寨文化对我们乃至社会的影响，山寨产品一直都存在争议，我们社会应继续发扬反权威、反垄断的精神，有关部门也应引起重视。“山寨文化”有利也有弊，不能凭主观感觉的好坏就认定，积极去引导去留取山寨的精华。但不能让它成为社会的主流。希望有关部门合理规范，正面引导“山寨文化”，倡导借鉴、学习和改良的意识，定会为科技的进步扎下扎实的科技基础。二、调查过程：11月8日同学在填我们的调查问卷 11月8日同学在填我们的调查问卷 11月8日同学在填我们的调查问卷 11月8日下午在一起整理材料。三、调查问卷：正在蹿红的“文化” ——山寨文化欢迎您参加青岛二十八中初三.1班关于“山寨 文化”的调查问卷，自从2008年以来，山寨文化在网络上迅速蹿红。相信你一定熟悉那些山寨版“明星”，山寨手机……山寨到底是一种创新文化，还是只是一种拙劣的模仿和恶搞呢？我们想倾听你们的意见！本问卷会花费你5分钟的时间，我们将对你的付出表示衷心的感谢！1.您所从事的职业是：2.您是否听过“山寨”一词: A．听过 B.没听过3.您对“山寨”的了解程度是： A.很了解 B.比较了解 C.一点也不了解4.您对“山寨”一词的理解是：A.通俗说就是盗版、克隆、仿制等，一种由民间工厂为力量发起的产业现象B.一个新兴的网络词汇，纯属无聊和炒作C.指有嫌疑仿冒或者伪造第三方商品的生产厂家5.您是通过什么途径听说的“山寨现象”呢？A.网络 B.报刊、杂志 C.从他人口中 D.现在看到问卷才知道6.您是否用过“山寨产品”： A.用过 B.没用过7.若您用过，您用过那一类的“山寨产品”：（多选题）A. 食品类 B. 日常用品 C. 电子产品 D.服装类E.首饰 F.家具类 G.家具类 H.其他8.如果没有，您不购买或使用山寨产品的原因是A.不知道什么是山寨产品 B.假冒伪劣产品 C.其他9.您是否支持“山寨产品”？A.支持 B.看情况，不一定 C.不支持 10.您购买“山寨产品”的原因是： A.大品牌的替代品 B.功能强大，价格便宜 C.随大流，别人买自己也买了 D.外观款式新颖、特别 E.不小心被误导，上当买的 F.好奇11.您认为山寨产品是否侵犯了别人的知识产权？A.是 B.不是12.您觉得“山寨产品”对社会有什么影响：A.因为价格低廉，有助于提高中下层的生活水平B.对消费者权益的忽视和侵犯C.影响到中国制造在世界上的声誉D.打击品牌市场，影响各大企业的创业热情13.您对“山寨文化”的态度是：A.山寨文化可以提高产业竞争力，应大力提倡。B.山寨文化丰富了人们的物质生活与精神生活。C.山寨文化存在有其自身的合理性，但仍需进一步规范。D.山寨文化的存在会扰乱市场秩序，应予以否定。14.有人认为“山寨文化是草根创新、群众智慧、挑战垄断、颠覆主流、娱乐大众”，您赞同吗