- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
档案袋评价在小学英语课外作业中运用
PAGE PAGE 5目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc312957255 1. 研究背景及意义 PAGEREF _Toc312957255 \h 2 HYPERLINK \l _Toc312957256 1.1. 小学英语教学现状的需求 PAGEREF _Toc312957256 \h 2 HYPERLINK \l _Toc312957257 1.2. 家校联动教学交流的需要 PAGEREF _Toc312957257 \h 2 HYPERLINK \l _Toc312957258 1.3. 教学评价改革的趋势 PAGEREF _Toc312957258 \h 2 HYPERLINK \l _Toc312957259 2. 理论依据 PAGEREF _Toc312957259 \h 3 HYPERLINK \l _Toc312957263 3. 课题界定 PAGEREF _Toc312957263 \h 3 HYPERLINK \l _Toc312957264 3.1. 概念界定 PAGEREF _Toc312957264 \h 3 HYPERLINK \l _Toc312957265 3.2. 文献综述 PAGEREF _Toc312957265 \h 4 HYPERLINK \l _Toc312957266 4. 研究目标 PAGEREF _Toc312957266 \h 4 HYPERLINK \l _Toc312957267 5. 研究内容 PAGEREF _Toc312957267 \h 5 HYPERLINK \l _Toc312957268 5.1. 小学英语课外作业档案袋的建立 PAGEREF _Toc312957268 \h 5 HYPERLINK \l _Toc312957269 5.2. 小学英语课外作业档案袋内容的收集 PAGEREF _Toc312957269 \h 5 HYPERLINK \l _Toc312957270 5.3. 小学英语课外作业档案袋评价的实施 PAGEREF _Toc312957270 \h 5 HYPERLINK \l _Toc312957271 6. 研究方法 PAGEREF _Toc312957271 \h 5 HYPERLINK \l _Toc312957276 7. 研究过程 PAGEREF _Toc312957276 \h 6 HYPERLINK \l _Toc312957277 7.1.DIY档案袋——档案袋的自建 PAGEREF _Toc312957277 \h 6 HYPERLINK \l _Toc312957278 7.2.我的世界我做主——档案袋评价的内容: PAGEREF _Toc312957278 \h 6 HYPERLINK \l _Toc312957279 7.2.1.必选内容 PAGEREF _Toc312957279 \h 6 HYPERLINK \l _Toc312957280 7.2.2.自选内容 PAGEREF _Toc312957280 \h 6 HYPERLINK \l _Toc312957281 7.3. 我的未来真精彩——档案袋评价的实施: PAGEREF _Toc312957281 \h 7 HYPERLINK \l _Toc312957282 7.3.1.分享展示——档案袋内容的展示 PAGEREF _Toc312957282 \h 7 HYPERLINK \l _Toc312957283 7.3.2. 同说共评——档案袋评价的方式 PAGEREF _Toc312957283 \h 8 HYPERLINK \l _Toc312957284 7.4.时实报道——档案袋评价的反馈 PAGEREF _Toc312957284 \h 11 HYPERLINK \l _Toc312957285 7.4.1.建袋反馈 PAGEREF _Toc312957285 \h 11 HYPERLINK \l _Toc312957286 7.4.2.中期反馈 PAGEREF _Toc312957286 \h 11 HYPERLINK \l _Toc312957287 7.4.3.总结反馈 PAGEREF _Toc312957287 \h 12 HYPERLINK \l _Toc312957288 8.研究成效 PAGEREF _Toc312957288 \h 13 HYPERLINK \l _Toc312957289 8.1.形成新的英语课外作业评价模式 PAGEREF _Toc312957289 \h 13 HYPERLINK \l _T
文档评论(0)