城中区教育局教研室五月学校视导工作报告(龙城中学.docVIP

城中区教育局教研室五月学校视导工作报告（龙城中学，2009.5.7）[主题]：1、龙城中学初三工作视导教研。2、城区初三总复习第二阶段工作会[内容]：初三教学进度调控、初三总复习策略研讨、中考考情分析、学校复习质量监控。[时间]：2009年5月7日（星期三全天）。[地点]：龙城中学综合会议室。[参与人员]：城中区教育局廖建华副局长、龙城中学蒙贞校长、莫佳妮副校长、李骥副校长、十二中张献军副校长、张艳主任、初三年级组长、各科初三备课组长、部分教师代表、城区各学科教研员、其它学校初三负责人、教研/教务主管等，市教科所覃方确副所长、数学教研员张享发、物理教研员唐良金、英语教研员桂建楠参与课堂指导。[流程]： 1、上午上午随堂参与常态课的听评议。2、学校各学科备课组长介绍学校相关工作情况。 3、城区教研员与各学科备课组长及教师代表单项交流。 4、城区教研室提出学校工作建议及意见。 5、城区初三总复习第二阶段工作会。[内容摘要]：一、学校各学科备课组长介绍学校相关工作情况（见各科教研报告，附后）。二、城区教研员与各学科备课组长及教师代表单项交流（见各科教研报告，附后）。三、城区教研室的学校工作建议及意见。中考是通过解题来判断学生能力的，中考复习的最终成果要落实到解题能力的提高上来。解题训练要做到“举一反三，熟练运用”，但不能盲目地、无目的地、重复地、无选择地强化训练，