装饰自己的名字教案（新）.docVIP

《装饰自己的名字》教案? 学情分析：? 低年级学生活泼可爱，思维独特，喜欢按照自己的想法自由地表现画面。好奇心强，爱表现自己，但动手能力较差，只能用简单的工具和绘画材料来稚拙地表现自己的想法。本课以学生亲切、熟悉的名字为题材，更好的激发学生的表现欲望和独创思维，让学生能够自信、大胆、自由地通过美术形式表达想法与感情。?教学目标：1．欣赏用不同装饰方法装饰的文字，欣赏有趣的名字，了解装饰自己名字的方法。2．通过看看、说说、想想、画画等形式，美化装饰自己的名字。3．发展学生的形象思维能力，联想与创造能力。 教学重点：教学重点：美化装饰自己名字的方法。 教学难点：能运用独特的表现手法设计、装饰自己的名字。课前准备：教师准备：多媒体课件、作画工具等。 学生准备：彩色水笔（油画棒）、画纸?教学过程：一、组织教学：集中学生精力，准备好学习用品。二、创设情境，激趣导入：1、我想请一个同学给听课的老师介绍一下自己的名字。?生：大家好，我叫???（声音宏亮、有礼貌，奖励一个大拇指）2．简介汉字的演变知识：? “我们的名字都是用汉字来表现的，你们知道汉字是怎样变化来的吗？”（通过一些汉字的动化演变，让学生感受到汉字变化的奇妙。）“原来我们的祖先最早使用的文字是用图画来代