苏可云教案.docVIP

骨干教师同课异构公开课教案时间：2015年10月27日授课教师：苏可云授课班级：中四班幼儿人数：40人一、情况分析《3—6岁儿童学习与发展指南》健康动作发展目标中指出：“4—5岁：能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离，能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬，能助跑跨跳过一定距离，或助跑跨跳过一定高度的物体。”新《纲要》指出：“ 开展体育活动要根据幼儿的特点，组织形式多样、生动有趣，用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，来吸引幼儿主动参与活动。” 前几天，景东下了一场特大暴雨，严重的洪灾正影响着人们的生产、生活，“一方有难，八方支援”是中国人民传统的美德。培养孩子有一份关心他人、帮助他人的爱心是我们义不容辞的责任。因此，扮演解放军叔叔给小朋友送救灾物资来开展来体育活动，萌发关爱、帮助他人的情感。使幼儿在愉快、轻松的活动中发展身体平衡能力和动作的协调性，在玩中学，学中玩。 二、活动名称健康三、活动目标（一）知识与技能：练习平衡、钻爬、跨跳，初步掌握平衡、钻爬、跨跳的基本动作。（二）过程与方法：通过给灾区小朋友运送物资进行练习。（三）情感态度价值观：喜欢参与体育活动，体验帮助他人的快乐。四、活动内容送爱心五、活动准备图片、音乐（中国人民解放军进行曲、解放军的天）、平衡木、自制的小河、自制的各种食物、纸盒。六、活动过程（一）观看受灾图片，引出活动主题，萌发帮助他人的快乐情感。（二）学解放军叔叔清点人数