(完美备课教学资料)化学：3.1《水的组成》学案(人教版九年级上).docVIP

课题1： 水的组成 学案（第一课时）学习目标： a、了解水的存在和水的物理性质； b、通过电解水实验，使学生认识水是由氢、氧两种元素组成；c、了解单质、化合物的区别与联系。 学习重点：电解水的实验和根据实验现象分析确定组成水的元素。学习难点：a、从微观理解水的电解； b、单质、化合物、氧化物的区别与联系。【导入】：你知道哪些有关水的诗句？【思考】：通过阅读课本填写下列问题：1、水的物理性质：纯净的水是 颜色 气味的 体；标准大气压下，水的凝固点是，沸点是 ，水在 度时密度（为 g/cm3）最大，水结冰时体积 ，所以冰比水 ，能 在水面上 2、水有哪些用途？ 【新课探究】：一、请同学们仔细观察电解水的实验回答问题：（1）接通电源后我们看到的现象是 （2）接负极的试管2中产生的气体是 ，可以用 检验，现象是 。接正极的试管1中产生的气体是 ，可以用 检验，现象是 。正、负极气体的体积比为 。（3）上述分解反