(完美备课教学资料)化学：4.1《原子的构成》学案(人教版九年级上).docVIP

第四单元　物质构成的奥秘 学案课题1、原子的构成学习目标：（1）知道原子的构成。（2）知道核电荷数、质子数和核外电子数的关系。（一）自主学学习 1．原子 2、通过观察表4-1构成原子的粒子的电性和质量，你获得了哪些知识？（二）合作学习1、观察几种原子的构成，回答下列问题：原子种类质子数中子数核外电子数氢101碳666氧888钠111211镁121212铁263026（1）原子核中一定含有质子和中子吗？（2）原子中质子数、中子数、核外电子数的关系是什么？（3）不同种类的原子的主要区别是什么？（4）请解释为什么每个原子都不显电性？（三）小组探究1911年著名物理学家卢瑟福等人为探索原子的内部结构又进行了下面的实验。他们在用一束带正电的.质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔时，发现： ①大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向 ②一小部分α粒子改变了原来的运动方向 ③有极少数α粒子被弹了回来请你根据对原子结构的认识，分析出现上述现象的原因： (1)现象一： ： (2)现象二： ； (3)现象三：