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- 2018-07-17 发布于四川
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八年级英语下册Unit1Lesson2ItsGettingWarmer教案(新版)冀教版
Lesson 2:It is getting warmer!教材分析本课是冀教版Book 4的第二课,是一节阅读课。本课通过Wang Mei写给Jenny的一封信,介绍了春天的特征和人们的活动,要求学生学会并运用新的词汇,谈论春天及春天的活动。学情分析到八年级下半年,学生对英语语言的学习已经有了一定的基础,词汇量、阅读能力、写作能力都处于上升阶段,如何让学生在难度逐渐增加、词汇量逐渐增大的情况下,保持并提高英语学习的兴趣,是八年级英语教学的关键。教学目标语言知识与能力目标1. 学习词汇:neither,nor, boot, jasmine, blossom, sunshine, Tai Chi, swing;学习短语:neither …nor, winter jasmine, play on the swing, a field trip, 。2. 锻炼阅读能力。情感态度与价值观通过本课学习,让学生体会到春天来了,大地复苏,我们应该以更饱满的热情去迎接新的一年。教学重点培养学生的阅读理解能力掌握并运用本课谈论春天和春天计划的知识。教学难点1. Neither …nor 的用法。2. 课文的理解。教学手段多媒体 教学过程师生活动设计意图Step1 GreetingsGreetings.师生互相问候可以增进师生情谊,有助于活跃课堂气氛,体现师生的平等对话Pre-readingWar
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