物体受力分析和本章复习.pptVIP

力作用的相互性(联系性 甲 体验：人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如图所示。以下说法正确的是 A．人受到重力和支持力的作用 B．人受到重力、支持力和摩擦力的作用 C．人受到的合外力不为零 D．人受到的合外力方向与 速度方向相同 如图所示，放在水平面上的物体受到一个水平向右的拉力F作用处于静止状态，下列说法中正确的是( ) A．物体对水平面的压力就是物体的重力 B．拉力用F和水平面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力 C．物体受到四对平衡力的作用 D．物体受到的合外力为零 放在水平桌面上的课本处于静止状态，其原因是（ ) A．书本对桌面的压力等于书本的重力 B．书本对桌面的压力等于书本受到的支持力 C．桌面对书本的支持力等于书本受到的重力 D．物体受到的合外力为零 重力 由于地球的吸引而使物体受到的力。 弹力方向判断总结： 方法：直接法（产生机理）：物体恢复形变的方向 间接法（效果法或联系法）：运动与力的关系法判断，从运动找加速度合外力方向由平行四边形法则找分力。由力的相互性求。 弹簧的弹力F=KX,对物体的弹力方向时弹簧恢复原状的方向 弹簧秤读数的物理意义：秤内的弹簧一端所受的张（拉）力大小 一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。下列表述正确的是 （ ） A．a的原长比b的长 B．a的劲度系数比b的大 C．a的劲度系数比b的小 D．测得的弹力与弹簧的 长度成正比 如图所示，用细线将A物体悬挂在顶板上，B物体放在水平地面上．A、B间有一根轻弹簧，此时弹簧的弹力大小为2N．已知A、B两物体的质量分别是0.3kg和0.4kg，重力加速度为10m/s2，则细线的拉力及B对地面的压力的值可能是 A．7N和0N B．5N和2N C．1N和6N D．2N和5N 绳的弹力特点 不可伸长的绳：拉力突变 弹性绳：拉力渐变 广14-14如图所示，水平地面上堆放着原木，关于原木P在支撑点M、N处受力的方向，下列说法正确的是 A、M处受到的支持力 竖直向上 B、N处受到的支持力 竖直向上 C、M处受到的静摩擦力 沿MN方向 D、N处受到的静摩擦力沿水平方向 体验：如图所示，AO、BO和CO三根绳子能承受的最大拉力相等，O为结点，OB与竖直方向夹角为θ=40°，悬挂物质量为m。 OA、OB、OC三根绳子拉力F1F2F3的大小 比较有 A.F1F2F3 B.F1F3F2 C.F1F2F3 D.F3F1F2 思考（12年广东）如图所示，两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上，两绳与竖直方向的夹角都为45?，日光灯保持水平，所受重力为G，左右两绳的拉力大小分别为(　　) A．G/2和G/2 B. G 和 G C. G 和G D. G和 G 体验：如图所示，长为L的细绳的两端分别系于竖立在地面上相距为d两杆的顶端A、B ，绳上挂一个光滑的轻质挂钩，其下连着一个重为G的物体，平衡时，挂钩在O点 A.绳BO所受拉力比AO大 B.绳BOAO所受拉力相等， 一定大于G C.绳BOAO所受拉力相等， 一定小于G D.若将两杆移近，绳的拉力一定减小 架在A、B两根电线杆之间的均匀电线在夏、冬两季由于热胀冷缩的效应，电线呈现如图所示的两种形状。下列说法中正确的是 A．夏季电线对电线杆的拉力较大 B．冬季电线对电线杆的拉力较大 C．夏季、冬季电线对电线杆的拉力一样大 D．夏季两杆对地面的压力较大 体验：如图所示，质量为m的物体悬挂在轻质的支架上，斜梁OB与竖直方向的夹角为θ。设水平横梁OA和斜梁OB作用于O点的弹力分别为F1和F2。以下结果正确的是 A．　　　　　　 B． C．　　　　　　 D． 如图所示，在水平面上有一个质量1kg的小球，小球被水平轻弹簧和与水平方向成=30°角的轻绳的一端相连，此时球处于静止状态，且水平面对小球的弹力恰好为零。当剪断轻绳的瞬间，此时轻弹簧的弹力为多少？球所受力的合力如何？球与水平面的动摩擦因数为μ =0.1（最大静摩擦力 等于滑动摩擦力 （g=10m/s2 ） 滑动摩擦力 思考：下列说法正确的有的有：（ ） A.静止的物体也会受到滑动摩擦力 B.滑动摩擦力可以与运动方向相同，也可以与运动方向相反，但一定与相对运动方向相反。 C.从竖直粗糙黑