2011级计算机专业实践教学周活动计划6128.docVIP

PAGE 2011级计算机专业实践教学周活动计划一、实践教学活动的目的通过实践教学活动，强化学生计算机专业基本技能的应用能力；通过实践教学活动，引导学生将理论知识应用到具体实践工作中，并通过对社会各行业的需求的了解，结合自身的优势确定学生自我发展目标；通过实践教学活动，加深学生解决与专业相关的实际问题的能力。二、实践教学活动任务了解计算机在社会实践中的应用；熟悉计算机系统的使用；熟悉各种专业开发软件的使用；了解各种非技术因素在计算机专业中的影响（如成本控制、人员组织、机构运行等）。三、计算机专业具体任务要求数据库实践描述数据库概况；描述数据库需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、物理设计、数据库的实施等阶段的任务和实施方法；简单概述各阶段容易出现的问题和基本的解决方法； 简单概述数据库实施过程中非技术因素对项目的影响等。网络系统工程实践简单概述网络项目的概况；简单概述网络组建各阶段的主要任务和实施的方法，如组网需求分析、网络拓扑设计、网络设备选型等；简单概述网络管理各方面的任务与实施方法，如服务器维护、硬件维护、安全维护等。计算机应用实践描述相关单位计算机应用概况；描述实践单位所属行业专用计算机系统情况，如物流企业ERP、机械加工企业的数控机床、金融行业的计算机安全等；描述专门计算机系统的学习和使用情况，如专业软件的学习使用、专属硬件设备的学习使用等；简单概述专用计算机系统在实际使用中存在的缺陷和问题，从计算机专业的角度讨论基本改进的方案；描述计算机应用实践中涉及的非技术因素和其他内容。简单软件的开发技术。其他方面的实践运用计算机专业的相关知识，参与全国大学生数学建模竞赛；利用暑期时间进行大学生“三下乡”活动，为基层群众讲解计算机相关知识。四、实践教学活动指导教师安排2011级计算机科学与技术专业本科生实践教学活动周工作由“2011级计算机系本科生实践教学活动周”指导小组完成。组长：周延杰成员：刘通、张娟成员分工及联系方式见下表1。表1 指导教师安排班级指导教师联系方式计本1101班周延本1102班张 本1103班刘 、实践教学活动的成绩评定1．实践教学活动的成绩实行优、良、中、及格和不及格五级评分制，实践教学不及格不能参加毕业设计。2.实际成绩评定应根据学生在实践教学过程中的掌握程度，在整个实践教学活动环节中工作态度，实践教学活动的相关报告的内容、条理、格式、表达能力等方面进行综合评定。教师可通过实践教学周中期检查对学生进行阶段考核，并将阶段考核表现作为成绩评定的参考。3.实践教学活动的相关报告由指导教师审阅后，写出审阅意见，评定相应成绩。4．有下列情形之一者，学年论文成绩评定为不及格：（1）未参加实践教学活动或未完成实践教学活动的相关报告；（2）相互抄袭、雷同的；（3）剽窃已经公开发表论文或报告；（4）不按要求完成的。六、报告基本规范与格式要求 1．封面：（见附件4）。2．报告格式：（1）纸张：A4纸；（2）标题：黑体小二；（3）正文内容：宋体小四；（4）左页边距：2.5厘米；（5）右页边距：2cm；（6）上下页边距：2cm；（7）行距：固定值20磅；（8）页码：从实践成果正文页面起标注；（9）装订：左侧装订。（10）需要插入与文章内容相关的图片，图片必须应用Visio进行绘制，置于文章合适位置，大小适合，环绕方式为四周型，图片下方应该有图名，字体为黑体，字号为小五，居中。（11）需要插入与文章内容相关的表格，表格必须应用Excel进行制作，左右边框、上下边框应加粗为0.5磅，表中字体为宋体，字号为小五，居中，表格上方应该有表名，字体为黑体，字号为小五，居中。（12）文档命名“1105170142×××”。3．报告字数3000字左右。4．题目：一般不超过25字，必要时加副标题。5．正文：报告正文应明确划分相应的段落和层次，在段落和层次之间，可使用标题来区分，也可简单使用序号来区分。文章的层次不宜过多，一般不要超过3级。文内的标题要力求简短、明确，前后风格一致。七、实践教学活动的相关报告上交时间学生应在假期间完成报告的撰写工作，于开学后第一周星期五上交完成报告(打印版和电子版两部分)和实践教学活动周登记表(打印版和电子版两部分)上交给指导教师。信息学院计算机系 2013年6月25日附件1：2011级计算机科学与技术专业参加实践教学学生名单附件2：评分标准附件3：实践教学活动周登记表附件4：报告模板附件1：计本1101班学生名单序 号学 号姓 名11105170101黄梅娜2110517