九年级化学全册9.1能源的综合利用教案(新版)沪教版.docVIP

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  • 2018-07-17 发布于四川
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九年级化学全册9.1能源的综合利用教案(新版)沪教版.doc

九年级化学全册9.1能源的综合利用教案(新版)沪教版

能源的综合利用教学要求1.学习几种常见的能源,认识能源开发和节约能源的重要性。2.知道电池能将化学能直接转化为电能,了解使用化学电源比燃烧化石燃料具有更多的优点。3.了解几种常见的电池,知道乱扔废弃电池会污染环境,了解回收、处理废弃电池的意义。4.知道氢能是一种理想的新能源,了解使用氢能的优越性和推广使用氢气能源面临的困难。5.认识化学在解决能源危机方面的意义。教学重难点1.重点:(1)化学能转化为电能的原理;(2)以化学与能源为载体,培养学生的节能意识和环保意识。2.难点:化学能转化为电能的原理。教学过程导入新课“能源”这个词相信大家都不陌生。能源为人类提供了动力和热量,在社会发展中起着极为重要的作用,我们的衣、食、住、用、行样样离不开能源。同学们设想一下:如果没有能源,我们将过着怎样的生活?(可能的回答:吃生的食物,生活在黑暗中,没有交通工具只能步行……)可见,生活离不开能源。本节课我们一起来学习——化学与能源。推进新课【投影】展示太阳能、地热能、电能、化石燃料等。(因为篇幅只给出三个图)【提问】我们的身边时刻离不开能源,那同学们你们都知道哪些能源呢?【师生整理】常见能源:化石燃料、电能、太阳能、风能、地热能、核能、生物能、氢能等。【思考】随着能源消耗量的大幅增加,作为能源主体的化石燃料日趋枯竭,人类必将面临能源危机。我们怎样做才能解决能源危机的问题呢?【小结并板书】一、解决能

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