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PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1徐州市2017~2018学年度高三年级考前模拟检测历史参考答案一.选择题,每题3分,共60分。1.A 2.B 3.B 4.A 5.C 6.B 7.D 8.A 9.B 10.A 11.A 12.C 13.B 14.C 15.D 16.D 17.A 18.B 19.B 20.D二、非选择题:本大题共5小题。第21题14分,第22题13分,第23题13分,第24题10分,第25题10分,共计60分。21.(1)问题:录取人数少;开科少;录取标准单一;人才流失;(4分)危害:落第士子参与造反,引起社会动荡;落第士子流向少数民族政权,威胁北宋政权。(2分)(2)措施:完善科举制度,保证考试公正公平;严惩舞弊官员;增加科举录取名额。(3分)(3)作用:提高官员素养;行政效率提高;加强中央集权;形成社会重学风气;推动社会公平公正;维护社会稳定。(5分)22.(1)策略:师夷长技以制夷;表现:打着自强求富旗号,兴办洋务运动。主题:救亡。(3分)(2)原因:洋务运动失败,甲午战后民族危机加深。成果:维新思想。使命:启蒙。(4分)(3)介质:民主,科学,马克思主义;事件:五四运动。特点:由被动到主动;由器物到制度到文化(或由表及里,由浅入深)(6分)23.(1)态度:英国无视,美国重视;影响:英国新兴工业发展缓慢;美国快速发展。(4分)(2)观点(3分)科技既促进现代化进程,又与思想文化相互促进论点错误不给分,不全面给1分。论据(3分)第一次工业革命促进人类进入“蒸汽时代”;第二次工业革命促进人类进入“电气时代”。使用3个不同层次的论据论证得5分;使用2个不同层次的论据论证得3分;使用同一层次的论据论证得1分。(1)人文主义的发展推动了近代自然科学的兴起近代科学的发展推动启蒙运动的兴起;工业革命推动了浪漫主义兴起;自然科学进步推动印象主义兴起;第二次工业革命推动现代主义兴起;科技进步推动科学思维和科学方式发展;论证(3分)结合1个史实谁的,1分结合2个史实论证的,2分结合3个以上史实论证的,结构完整,论述清晰,语言准确。3分24.(1)原因:民族危机加深;性质:救亡图存的爱国运动。(2分)(2)措施:政治改革,裁汰冗员;经济改革,成立农工商总局;考试制度改革,废除八股文。(3分)不足:贪多求全;急于求成;力量薄弱。(2分)(3)时代变迁;史学理论发展;史料占有与挖掘;研究者自身素养。(3分)25.(1)内涵:秩序与和谐(或分工合作;各司其职);(2分)背景:政治:民主制出现危机;雅典城邦制度衰落;师从苏格拉底研究哲学,多年游历生活;(3分)途径:国家由统治者、武士、劳动者构成,三个等级各安其位、各司其职;哲学家王。(2分)(2)影响:推动政治哲学产生、发展;促进国家建设;引导人们的价值观(3分)。参考答案:一.选择题,每题3分,共60分。1.A 2.B 3.B 4.A 5.C 6.B 7.D 8.A 9.B 10.A 11.A 12.C 13.B 14.C 15.D 16.D 17.A 18.B 19.B 20.D二、非选择题:本大题共5小题。第21题14分,第22题13分,第23题13分,第24题10分,第25题10分,共计60分。21.(1)问题:录取人数少;开科少;录取标准单一;人才流失;(4分)危害:落第士子参与造反,引起社会动荡;落第士子流向少数民族政权,威胁北宋政权。(2分)(2)措施:完善科举制度,保证考试公正公平;严惩舞弊官员;增加科举录取名额。(3分)(3)作用:提高官员素养;行政效率提高;加强中央集权;形成社会重学风气;推动社会公平公正;维护社会稳定。(5分)22.(1)策略:师夷长技以制夷;表现:打着自强求富旗号,兴办洋务运动。主题:救亡。(3分)(2)原因:洋务运动失败,甲午战后民族危机加深。成果:维新思想。使命:启蒙。(4分)(3)介质:民主,科学,马克思主义;事件:五四运动。特点:由被动到主动;由器物到制度到文化(或由表及里,由浅入深)(6分)23.(1)态度:英国无视,美国重视;影响:英国新兴工业发展缓慢;美国快速发展。(4分)(2)观点(3分)科技既促进现代化进程,又与思想文化相互促进论点错误不给分,不全面给1分。论据(3分)第一次工业革命促进人类进入“蒸汽时代”;第二次工业革命促进人类进入“电气时代”。使用3个不同层次的论据论证得5分;使用2个不同层次的论据论证得3分;使用同一层次的论据论证得1分。(1)人文主义的发展推动了近代自然科学的兴起近代科学的发展推动启蒙运动的兴起;工业革命推动了浪漫主义兴起;自然科学进步推动印象主义兴起;第二次工业革命推动现代主义兴起;科技进步推动科学思维和科学方式发展;论证(3分)结合1个史实谁
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