2017级2班数学教师家长会(罗毅).pptVIP

1、学生学习情况回顾 2、本期学生学习要求 3、对家长的建议 　 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 　 1 王鹏 128 李涛 113 姚齐 117 李想 126 梁彬燕 121 2 冷思琪 110 赵煌宇 90 谢思璐 97 胡思瑾 101 卢宇博 101 3 方晨悦 93 王艺晓 86 田嘉驹 102 宋佳俊 101 宋鑫桢 70 4 傅嘉豪 108 朱俊豪 78 陈宇浩 66 李佳诚 61 但怡 99 5 窦欣莹 曾雨梦 67 李佳枕 123 杨鹏 陈诗逸 71 6 罗方金 黄婷丽 胡志伟 王文程 唐林 小组平均分 88.7 　 79.0 　 87.5 　 76.0 　 86.7 　 一、学生学习情况回顾： 1、期末成绩 （1）平均分：班平均分83.6分，片区平均分71.5分，高出12.1分。 （2）片区优生分116分，5人（梁彬燕、姚齐、王鹏、李佳忱、李想），另有3人李涛、冷思琪、傅嘉豪与116分差在10分之内。 （3）最高分：王鹏128分，片区最高分142 （4）最低分：20分（低于平均分63.6，平均分拉下2.12分） （5）不及格（60分以下）：7人，其中40分以下4人。 2、期末成绩总体情况 课堂纪律良好； 多数同学能按时上交作业，抄袭有所减少；部分同学有及时改错习惯（梁彬燕、李想、方晨怡等同学表现突出） 3、学习过程回顾 （1）好的方面： （2）不足的方面： 预习未养成习惯； 课堂走神严重（王文程、胡志伟、罗方金、陈宇浩、曾雨梦、朱俊豪、李佳诚表现较突出）； 存在个别同学抄袭家庭、课堂作业； 作业不按时完成（胡志伟、罗方金、唐林较突出）； 作业深入思考不够，偷懒、怕困难（如李涛、宋佳俊等）； 作业书写糟糕、格式混乱（如王鹏、田嘉驹、卢宇博、赵煌宇、宋鑫桢、陈宇浩、李佳诚、黄婷丽、王文程等）； 缺乏好问的态度和精神（普遍）。 3、学习过程回顾 唐林、宋佳峻、胡思瑾、傅嘉豪、梁彬燕、宋鑫桢、杨鹏、李想、 本期数学学习过程表现有进步的同学： 1、数学的地位与作用 数学在生活中的应用 数学在学习中的地位 数学个人成长中的作用 二、本期学习要求： 平均分片区第2名； 优生率片区第2名（7人以上）； 及格率片区第2名； 消除40分以下的学生人数。 二、本期学习要求： 2、班级期末成绩目标 务必抓好四个环节： 预习——上课——复习——作业 二、本期学习要求： 3、养成良好学习方法 （1）课前准备及要求： 学习用具准备（书籍及作图工具，红笔必备），课堂作业本两本，课堂笔记本（硬软抄），课堂练习本1本，草稿本1本。上课前两分钟作好准备，课桌上必放数学的教材、练习册、笔记本、课堂练习本、草稿本。 4、落实学习过程 二、本期学习要求： （2）上课： 课前两分钟进入教室准备，不得迟到； 上课不走神，专心听讲； 善做笔记； 积极思考，大胆发言，积极提问。 （3）作业： 家庭作业按学校要求上交，课代表必须于早读课前上交全班家庭到办公室，尽量在数学上课前下发； 课堂作业必须于放学前上交。 收缴方式仍按分组方式上交。 （4）学习小组 本期开学学习小组分组名单 　 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 　 1 王鹏 128 李涛 113 姚齐 117 李想 126 梁彬燕 121 2 冷思琪 110 赵煌宇 90 李佳忱 123 胡思瑾 101 卢宇博 101 3 方晨悦 93 傅嘉豪 108 田嘉驹 102 宋佳俊 101 但怡 99 4 王艺晓 86 朱俊豪 78 陈宇浩 66 谢思璐 97 宋鑫桢 70 5 窦欣莹 曾雨梦 67 李佳诚 61 唐林 陈诗逸 71 6 罗方金 黄婷丽 胡志伟 王文程 杨鹏 7 聂志佩 上期末平均分 85.0 　 82.7 　 81.5 　 85.2 　 83.5 　 家庭作业要监督，检查有没有少做、漏做，检查完后请签字（姓名和日期）。 2. 督促孩子把上次作业错误用红笔改正过来。 3. 主动与教师联系（电话、校访）。