内蒙古鄂伦春自治旗九年级数学上册 第二十四章 圆 24.1 圆的有关性质 24.1.1 圆课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 圆是生活中常见的图形，许多物体都给我们以圆的形象. 观察画圆的过程，你能由此说出圆的形成过程吗？ 如图，在一个平面内，线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周，另一个端点A所形成的图形叫做圆． · r O A 固定的端点O叫做圆心 线段OA叫做半径 以点O为圆心的圆，记作“⊙O”，读作“圆O”． 我国古人很早对圆就有这样的认识了，战国时的《墨经》就有“圆，一中同长也”的记载．它的意思是圆上各点到圆心的距离都等于半径． 三、圆的概念 （1）圆上各点到定点（圆心O）的距离都等于定长（半径r）； 归纳：圆心为O、半径为r的圆可以看成是所有到定点O的距离等于定长r 的点的集合． 从画圆的过程可以看出： （2）到定点的距离等于定长的点都在同一个圆上． 动态：在一个平面内，线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周，另一个端点A所形成的图形叫做圆． 静态：圆心为O、半径为r的圆可以看成是所有到定点O的距离等于定长r 的点组成的图形． 把车轮做成圆形，车轮上各点到车轮中心（圆心）的距离都等于车轮的半径，当车轮在平面上滚动时，车轮中心与平面的距离保持不变，因此，当车辆在平坦的路上行驶时，坐车的人会感觉到非常平稳，这也是车轮都做成圆形的数学道理． 经过圆心的弦（如图中的AB）叫做直径． · C O A B 连接圆上任意两点的线段（如图AC）叫做弦. 与圆有关的概念 弦 议一议 小明和小强为了探究 O中有没有最长的 弦，经过了大量的测量，最后得出一致结论， 直径是圆中最长的弦，你认为他们的结论 对吗？试说说你的理由. ⊙ 弧 圆上任意两点间的部分叫做圆弧简称弧． 以A、B为端点的弧记作 ，读作“ 圆弧AB”AB”或“弧AB”． ⌒ AB 圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧，每一条弧都叫做半圆． · C O A B C O A B 劣弧与优弧 小于半圆的弧(如图中的　　)叫做劣弧； ⌒ AC 大于半圆的弧(用三个 字母表示，如图中的 )叫做优弧. ⌒ ABC 等圆与等弧 能够重合的两个圆是等圆。 容易看出：半径相等的两个圆是等圆；反过来，同圆或等圆的半径相等。 在同圆或等圆中，能够互相重合的弧叫做等弧。 *