2018版高中数学第一章三角函数1.1.2蝗制导学案新人教A版必修4.docVIP

1.1.2　弧度制学习目标　1.理解角度制与弧度制的概念，能对弧度和角度进行正确的转换.2.体会引入弧度制的必要性，建立角的集合与实数集一一对应关系.3.掌握并能应用弧度制下的弧长公式和扇形面积公式.知识点一　角度制与弧度制思考1　在初中学过的角度制中，1度的角是如何规定的？答案　周角的eq \f(1,360)等于1度.思考2　在弧度制中，1弧度的角是如何规定的，如何表示？答案　把长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度(radian)的角，用符号rad表示.思考3　“1弧度的角”的大小和所在圆的半径大小有关系吗？答案　“1弧度的角”的大小等于半径长的圆弧所对的圆心角，是一个定值，与所在圆的半径大小无关.梳理　(1)角度制和弧度制角度制用度作为单位来度量角的单位制叫做角度制，规定1度的角等于周角的eq \f(1,360)弧度制长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度的角，用符号rad表示，读作弧度.以弧度作为单位来度量角的单位制叫做弧度制(2)角的弧度数的计算如果半径为r的圆的圆心角α所对弧的长为l，那么，角α的弧度数的绝对值是|α|＝eq \f(l,r).知识点二　角度制与弧度制的换算思考　角度制和弧度制都是度量角的单位制，它们之间如何进行换算呢？答案　 利用1°＝eq \f(π,180)rad和1 rad＝(eq \f(180,π))°进行弧度与角度的换算.梳理　(1)角度与弧