2018年高考地理二轮复习 第6讲 冷热不均引起大气运动学案.docVIP

第6讲　冷热不均引起大气运动考纲考点考法大气受热过程。1.大气的受热过程。(重点)2．热力环流的形成原理及应用。(重点)3．大气水平运动的成因与特点。(重点)4．等压线图与等压面图的判读。(重难点)高考对本讲内容的考查主要以等压线图为载体，考查有关风力、风向等问题，或运用大气受热原理解释生活和生产中的问题。多以选择题形式呈现。　大气的受热过程(5年1考)大气的受热过程(1)两个来源①地球大气受热能量的根本来源：A太阳辐射。②近地面大气主要、直接的热源：B地面辐射。(2)两大过程①地面增温：大部分太阳辐射能够透过大气射到地面，使地面增温。②大气增温：地面被加热，并以长波辐射的形式向大气传递热量。(3)两大作用①削弱作用：大气层中的水汽、云层、尘埃等对太阳辐射的吸收、反射和散射作用。②保温作用：C大气逆辐射对近地面大气热量的补偿作用。　任何物体温度最高时，其辐射最强。就某一地区而言，地方时12点时，太阳辐射最强；地方时13点时，地面温度最高，地面辐射最强；地方时14点时，大气温度最高，大气辐射(包括大气逆辐射)最强。影响到达地面的太阳辐射多少的因素分析(1)纬度因素：纬度低，正午太阳高度大，到达地面的太阳辐射多；纬度高，正午太阳高度小，到达地面的太阳辐射少。(2)日照时数(白昼长短)：一般地，白昼越长，日照时数越长，地面获得的太阳辐射越多；反之，地面获得的太阳辐射越少。(3)海拔高低：