2018年高考地理二轮复习 第4讲 地球的公转及其地理意义学案.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于北京
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2018年高考地理二轮复习 第4讲 地球的公转及其地理意义学案.doc

2018年高考地理二轮复习 第4讲 地球的公转及其地理意义学案

第4讲 地球的公转及其地理意义考纲考点考法地球运动的地理意义。1.太阳直射点的回归运动。(重点)2.正午太阳高度的变化规律。(重点)3.昼夜长短的变化规律。(重难点)4.昼夜长短的计算。(难点)5.正午太阳高度的应用。(重难点)本讲是高中地理的难点,但在高考中命题难度降低,主要考查太阳直射点移动、正午太阳高度变化和昼夜长短变化等规律性知识,并且与现实生活关系密切的知识考查偏多。以选择题为主。 地球公转的基本特征和太阳直射点的移动1.地球公转的基本特征(1)定义:地球绕太阳的运动。(2)方向:自西向东eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(北极上空俯视:呈逆时针方向绕转,南极上空俯视:呈顺时针方向绕转))(3)周期:一个恒星年(365日6时9分10秒)。(4)轨道与速度 1.如何区分近、远日点和冬、夏至日?提示:①时间上的区别:近日点为 1月初,冬至日为12月22日前后;远日点为 7月初,夏至日为 6月22日②在公转轨道上的区别:近日点的位置较冬至日靠东,远日点的位置较夏至日靠东。2.太阳直射点的移动(1)地球公转轨道平面(即黄道平面)同赤道平面的交角就是黄赤交角。目前的黄赤交角是23°26′。(2)黄赤交角的影响(太阳直射点的移动)①太阳直射点在南、北回归线之间的往返移动,形成四季更替。 2.如何区分春分和秋分?提示:春分:太阳直射点由南半球进入北半球经过赤道时的节气;秋

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