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2019届高考生物一轮复习 第七单元 生物的变异、育种和进化 随堂真题演练23 染色体变异与育种
PAGE PAGE 1随堂真题演练23 染色体变异与育种 (2017·高考江苏卷)一株同源四倍体玉米的基因型为Aaaa,其异常联会形成的部分配子也可受精形成子代。下列相关叙述正确的是( )A.上图表示的过程发生在减数第一次分裂后期B.自交后代会出现染色体数目变异的个体C.该玉米单穗上的籽粒基因型相同D.该植株花药培养加倍后的个体均为纯合子解析:选B。图示的联会过程发生在减数第一次分裂前期,A项错误;由异常联会图示可知,同源染色体中的三条染色体可移到一个细胞中,而另一条染色体可移到另一个细胞中,因此,减数分裂后形成的配子中有的染色体数目异常,自交后代会出现染色体数目变异的个体,B项正确;该玉米单穗上的籽粒可由不同基因型的配子结合形成,因此基因型可能不同,C项错误;该植株形成的配子中有的基因型为Aa,含这种配子的花药培养加倍后形成的个体是杂合子,D项错误。 (2015·高考海南卷)关于基因突变和染色体结构变异的叙述,正确的是( )A.基因突变都会导致染色体结构变异B.基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变C.基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变D.基因突变与染色体结构变异通常都用光学显微镜观察解析:选C。基因突变的实质是基因中碱基对序列的改变,结果是产生等位基因,不会导致染色体结构变异,A项错误;基因突变不一定引起个体表现型的改变,B项错误;由于染色体是DNA的主要载体,染色体结构变异会引起DNA碱基序列的改变,C正确;基因突变在光学显微镜下是看不见的,D项错误。 (高考大纲卷)现有4个小麦纯合品种,即抗锈病无芒、抗锈病有芒、感锈病无芒和感锈病有芒。已知抗锈病对感锈病为显性,无芒对有芒为显性,且这两对相对性状各由一对等位基因控制。若用上述4个品种组成两个杂交组合,使其F1均为抗锈病无芒,且这两个杂交组合的F2的表现型及其数量比完全一致。回答问题:(1)为实现上述目的,理论上,必需满足的条件有:在亲本中控制这两对相对性状的两对等位基因必须位于________________上,在形成配子时非等位基因要________,在受精时雌雄配子要________,而且每种合子(受精卵)的存活率也要________。那么,这两个杂交组合分别是____________________和______________________________________________________。(2)上述两个杂交组合的全部F2植株自交得到F3种子,1个F2植株上所结的全部F3种子种在一起,长成的植株称为1个F3株系。理论上,在所有F3株系中,只表现出一对性状分离的株系有4种,那么,在这4种株系中,每种株系植株的表现型及其数量比分别是__________________、____________________、____________________和____________________。解析:(1)设抗锈病与感锈病、无芒与有芒分别受A/a、B/b两对等位基因控制。根据题干信息可知4个纯合亲本的基因型可分别表示为AABB、AAbb、aaBB、aabb。若用上述4个品种组成两个杂交组合,使其F1均为抗锈病无芒,则这两个组合一定为AABB×aabb和AAbb×aaBB。由于两对等位基因的位置关系不确定,因此F2的表现型及其数量比的情况也不确定。先假设两对等位基因位于同源染色体上,则有:P AABB × aabb ?↓F1 AaBb ?↓?F2 (抗锈病无芒) (感锈病有芒) 3 ∶ 1和P AAbb × aaBB ↓F1 AaBb ↓?F2 (抗锈病无芒) (抗锈病有芒) (感锈病无芒)2 ∶ 1 ∶ 1由F2可以看出,该假设条件下,F2的表现型及其数量比不一致。再假设两对等位基因位于非同源染色体上,则有:P AABB × aabb ↓F1 AaBb ↓?F2: A_B_ A_bb aaB_ aabb(抗锈病无芒)(抗锈病有芒)(感锈病无芒)(感锈病有芒)9 ∶ 3 ∶ 3 ∶ 1和P AAbb × aaBB ↓F1 AaBb ↓?F2 A_B_ (抗锈病无芒)(抗锈病有芒)(感锈病无芒)(感锈病有芒)9 ∶ 3 ∶ 3 ∶ 1由F2可以看出,该假设条件下,F2的表现型及其数量比一致。因此两对等位基因必须位于非同源染色体上,非同源染色体上的非等位基因自
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