第5课 听音乐和看影片——洪伟.docVIP

案例名称第二单元 用计算机娱乐第5课 听音乐和看影片科目信息技术教学对象四年级提供者洪伟课时1课时授课时间 年 月 日— 年 月 日一、教材内容分析让学生学会用计算机娱乐，如用计算机听音乐、看影片，学会娱乐的方法，这节课通过动手操作（生独立），师演示讲授来完成本课教学内容二、教学目标（知识、技能、情感态度价值观）让学生学会用CD光驱播放音乐、影片让学生掌握保存某个画面的方法培养学生用计算机给自己带来娱乐的方法三、教学重难点1、计算机自动播放CD唱片、认识音频播放器、用计算机看影片2、保存影片中的画面、手动用“金山影霸”播放VCD的方法四、学习者特征分析三年级孩子是小学教育中正处在从低年级向高年级的过渡期，生理和心理都有明显变化，是培养学习能力、意志品质和学习习惯的最佳时期。他们共同特点是积极做事，什么都想听一听、看一看、干一干，但又缺乏耐心。愿意主动参加集体活动，开朗活泼。这是求知欲旺盛、身体发育迅速的表现。三年级的孩子个性差别较大、情绪不稳定、自控力不强等特点。教师要努力做到培养孩子定时专心学习的习惯、教育孩子学会合理安排时间、养成按时独立完成作业（练习）的习惯、养成复习和预习的好习惯、培养孩子情绪控制能力、社会能力、交往能力、意志品质能力。五、教学策略选择与设计本课共三个模块，了解信息及信息的接收和传递方式可采用自学的方式，认识常见的信息处理工具部分知识可采用自学、